下册道德与法治【必备知识点】第一单元 青春时光(含思维导图)-优质 完整版.pdfVIP

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第一课青春的邀约

1.青春期身体变化的主要表现：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

2，青春期生理变化带来的积极作用和消极影响

积极作用：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

②我们拥有充沛的精力敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无

限可能。

消极影响：青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可

能给我

们带来烦恼。

3．青春期身体发育情况各不相同的原因及应有的态度

原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。

态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春期生理变化，并积极做出改变。②不因

自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化，相互尊重。③内外兼修，在追求形体、

仪表美德同时，也要提高品德和文化修养。

4．调节青春期的矛盾心理的方法：

①积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②求助他人，学习化解烦恼的方法。

③培养兴趣爱好转移注意力。④学习自我调节，如把自己的想法写下来参；加体育活动；

学习自我暗示；自我解嘲。

5．怎样正确认识思维的独立(思维的独立要求我们如何做)?

思维的独立并不等同于一味追求独特；不人云亦云，随波逐流；有自己独到的见解，同

时接纳他人合理、正确的意见。

6．培养批判精神的作用(意义)和方法

作用(意义)：①有助于我们发现问题、提出问题，探索解决方案；

②激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

方法：①要有质疑的勇气，提出合理化建议的能力；

②要考虑他人的感受；③对事不对人，提建议性意见。

7．开发创造潜力的方法：

⑴在道德和法律的范围之内，勇于创造，敢于打破常规，求创新；

⑵关注他人与社会，看重创造的意义和价值；

⑶勤奋学习、探索，积极实践，用劳动改变自己，影响世界。

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第二课青春的心弦

1.青春期男女生性别差异的表现：

表现：在生理方面、在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面、

2、对待青春期男女生性别差异态度：

①平静、欣然男女生之间的差异，尊重彼此的不同；

②取长补短，不因自己的欠缺而自卑、也不因自己的优势而自傲；

③相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

3．青春期心理萌动表现：有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的

肯定和接受。

4．与异性交往的作用/意义：①有助于我们了解异性，塑造自我形象。

②有助于双方优势互补，取长补短，自我完善③有利于扩大人际交往范围，提升沟通和

人际交往能力。

5．与异性交往考验应注意的问题：（1）内心坦荡，言谈得当，举止得体；（2）自尊

自爱，相互尊重；（3）真诚大方、把握分寸；（4）坚持自然、适度原则。

6.面对青春期的心理萌动，如何认识和面对异性情感？

认识：①萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。

②对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。

③正确态度：应该慎重对待，理智处理。

7.如何正确认识爱情：

⑴爱情是一种高尚的情感⑵爱情意味着欣赏和尊重；⑶更需要责任和能力；⑷应慎重对

待，理智处理；

第三课青春的证明

1、青春的探索需要自信的原因(作用)：

①自信让我们充满激情，信心和希望；

②自信让我们在行动中有勇气，敢尝试，能坚持；

③激发潜能与活力