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湘教版《劳动实践》六年级下册专题3.2《蟹爪兰嫁
接》教学设计
科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节
指导教师授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材
湘教版《劳动实践》六年级下册专题3.2《蟹爪兰嫁接》教学设计
及章节名
称）
《蟹爪兰嫁接》是湘教版《劳动实践》六年级下册专题3.2的内容，本课旨
在让学生了解植物嫁接的基本知识，掌握蟹爪兰嫁接的技能。通过实践活
动，使学生体会劳动的乐趣，培养动手能力、观察力和团队协作精神。教
教材分析材中详细介绍了蟹爪兰的生长习性、嫁接原理及操作步骤，为学生提供了
直观的学习材料。教学内容与学生的生活实际紧密联系，既有助于激发学
生的学习兴趣，又体现了实用性强的特点，为开展本次教学活动奠定了良
好基础。
核
心
《蟹爪兰嫁接》课程旨在培养学生以下核心素养：首先，提升学生的生物科学素
素养，使其理解植物生长的原理和嫁接技术的应用；其次，强化学生的劳动实践素
养，通过亲手操作，提高动手能力和解决问题的实践能力；再次，培育学生的团队
合作素养，在嫁接活动中学会相互协作、沟通交流；最后，加强学生的美学素养，
养培养学生对植物美的感知和欣赏能力。通过本课的学习，学生将能够将理论知识与
实际操作相结合，提升综合素养，为未来的学习和生活打下坚实基础。
目
标
1.教学重点
（1）掌握蟹爪兰的生长习性和嫁接原理：了解蟹爪兰的特点，如肉质茎、
气生根等，以及嫁接的基本原理，如何通过嫁接实现两种植物的结合和生
教学难点与
长。
举例：讲解蟹爪兰的肉质茎特点和嫁接时选择的合适部位，强调嫁接成功
重点
的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。
（2）掌握蟹爪兰嫁接的操作步骤：学习并熟练掌握蟹爪兰嫁接的操作流
程，包括砧木和接穗的选择、切割、贴合等。
举例：详细讲解切割工具的使用方法，示范切割砧木和接穗的正确角度和
深度，强调操作过程中要保证切割面的光滑和吻合。
（3）培养观察力和动手能力：通过实践活动，让学生观察植物嫁接后的生
长变化，提高学生的观察力和动手操作能力。
举例：要求学生在嫁接后定期记录植物的生长情况，分析嫁接成功与否的
影响因素。
2.教学难点
（1）嫁接技术的熟练掌握：学生需要掌握嫁接过程中切割、贴合等技术的
要领，以确保嫁接成功。
突破方法：通过教师示范、学生实践、互相交流等方式，反复练习，提高
操作的熟练度。
（2）嫁接后植物的管理：学会在嫁接后对植物进行合理的浇水、施肥、光
照等管理，确保植物健康成长。
突破方法：讲解嫁接后植物管理的注意事项，让学生结合实际操作进行观
察和调整，培养责任感。
（3）团队合作与沟通：在嫁接活动中，学生需要学会分工合作、沟通交
流，共同完成嫁接任务。
突破方法：设置小组合作任务，引导学生相互配合、分享经验，提高团队
协作能力。
1.教材：
湘教版《劳动实践》六年级下册专题3.2《蟹爪兰嫁接》教材，确保每位学
生人手一本，便于学生在课堂上阅读学习，了解蟹爪兰嫁接的基本知识。
2.辅助材料：
（1）准备蟹爪兰及其他嫁接植物的图片，以便
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