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2024年飘红六一儿童节主题活动方案

一、活动背景

六一儿童节是国际儿童节的中国传统节日，每年的六月一

日，是属于孩子们的节日。为了让孩子们度过一个难忘的儿童

节，激发他们的学习兴趣和创造力，提高他们的素质和能力，特

定制了此项活动方案。

二、活动目标

1.增强孩子们的团体意识和集体荣誉感，培养他们的合作意

识和团队精神。

2.弘扬爱国主义精神和中华传统美德，增强孩子们的文化自

信。

3.培养孩子们的艺术兴趣和审美能力，培养他们的创作能力

和表达能力。

4.提供一个实践和交流的平台，让孩子们展示自己的才艺和

成果。

三、活动内容

1.主题活动：中国脊梁——我们的未来

在活动中，以“中国脊梁”为主题，旨在让孩子们认识到自

己是祖国未来的希望和中华民族的接班人，激励他们树立正确的

人生观和价值观。

2.活动形式：多元化活动方式

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（1）主题演讲比赛：学校组织孩子们进行主题演讲比赛，鼓

励他们参与，展示自己的思想和观点，培养他们的口才和表达能

力。

（2）绘画比赛：组织孩子们进行绘画比赛，让他们用画笔展

示对祖国的热爱和美好愿景。

（3）手工制作活动：组织孩子们进行手工制作活动，让他们

发挥想象力和创造力，制作中国特色的手工艺品。

（4）游戏与竞赛：设置一系列趣味游戏和竞赛环节，让孩子

们在游戏中学习，加深彼此之间的友谊和互动。

3.主题特色活动：寻找“中国脊梁”

（1）社区参观活动：组织孩子们参观社区，了解社区的建设

和发展，并与社区志愿者一起开展一些公益活动，让他们感受到

社会责任和奉献精神。

（2）线上线下联动：结合线上和线下的形式，通过网络平台

进行线上互动，如通过录制视频展示自己在活动中的表现、发表

演讲稿等，并在线下进行评选和颁奖仪式。

（3）赛事展示：将孩子们的作品在学校进行展览，邀请家长

和社区居民进行参观，展示孩子们的成果和才艺。

四、活动时间及地点

活动时间：2024年6月1日

活动地点：学校及社区

五、活动预算与资源

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1.预算：根据活动的具体规模和内容，制定相应的经费预

算，包括奖品、活动场地、物资采购、活动宣传等方面的费用。

如根据实际情况，设定合理的经费预算。

2.资源：利用学校和社区的资源，如教师、志愿者、场地设

施、社区机构等，进行活动组织和支持。

六、活动评估与总结

1.活动评估：将活动过程中的各项指标纳入评估范围，通过

问卷调查、评委评议等形式，对活动的内容、流程、组织、效果

等进行评估和总结，为后续的活动提供参考和改进。

2.活动总结：在活动结束后，组织对活动进行总结，撰写活

动总结报告，并对优秀参赛选手和组织者进行表彰和奖励，鼓励