1.2 细胞的多样性和统一性 课件 高一上学期生物人教版必修1.pptx

第2节细胞的多样性和统一性第1章走近细胞

学习目标核心素养1、说出原核细胞与真核细胞的区别和联系（重、难点）2、使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点3、通过学习水华的形成，及发菜植物的稀缺原因，增强学生保护环境意识和责任感科学思维：说出原核细胞与真核细胞的区别和联系。生命观念：使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。社会责任：通过学习水华的形成，及发菜植物的稀缺原因，增强学生保护环境意识和责任感。

Thanks!分别说出图中细胞的名称

举例说明不同细胞形态结构不同的原因细胞具有不同的形态结构，是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧充分接触起到运输氧的作用。

肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞结论：细胞具有多样性我们是如何得知这些细胞的形态的？

显微镜的结构镜座目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔反光镜光线反光镜遮光器(光圈）通光孔玻片物镜镜筒目镜眼睛1234567891011121314一、观察细胞镜柱镜臂压片夹遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋光线经过显微镜的路径

目镜物镜物镜与目镜的区分有螺纹的是，镜头越长，放大倍数越；没有螺纹的是，镜头越长，放大倍数越。物镜大目镜小

①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1；②目镜越长，放大倍数越小；反之，则放大倍数越大。X10X12.5X40X10目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系物镜与目镜的区分

使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点

高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜大小少多暗亮近远小大

显微镜的成像特点和物像移动规律显微镜成放大倒立的虚像，实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“____”。若物像在偏左上方，则装片应向_______移动。移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动(或同向移动)装片。q左上方

判断污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片

显微镜观察细胞取镜安放对光低倍镜观察高倍镜观察收镜整理对光：放上倍目镜，将低倍物镜对准，遮光器用光圈，注视目镜，转动，当视野，对光成功。观察转动将镜筒降到最低，注视目镜，调节缓缓升高镜筒直到找到目标，调节让图像变清晰。将要观察的目标移动到视野中央，怎么移？。低通光孔大反光镜出现明亮的圆粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋移动装片，偏哪往哪移

低倍镜视野中央转换器反光镜细准焦螺旋调焦对光显微镜观察细胞

特别提醒：I.换用高倍物镜后，不能再转___________螺旋，只能用_______螺旋来调节II.换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节________或________使视野明亮，再调节细准焦螺旋。III.观察颜色深的材料，视野应适当调____，反之则应适当调_____。粗准焦细准焦反光镜光圈亮暗

显微镜的放大倍数

放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算

放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算项目低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量c圆形视野内细胞数量dc/nd/n2

二、原核细胞和真核细胞

二、原核细胞和真核细胞细胞壁细胞膜细胞质原核细胞真核细胞细胞核

二、原核细胞和真核细胞原核细胞真核细胞无以核膜为界限的细胞核以细菌为主有以核膜为界限的细胞核动物、植物、真菌

拟核蓝细菌含磷洗衣粉，污水排放等水体富营养化，藻类大量繁殖，会引发水华和赤潮。含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，自养生物。

蓝细菌常见的蓝细菌有色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。衣藻属于绿藻，真核生物，不同于蓝藻（蓝细菌）。色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌鱼腥蓝细菌

大肠杆菌细胞壁核糖体细胞膜拟核细胞质纤毛

多数细菌：异养生物，腐生或者寄生。好氧细菌厌氧细菌杆菌球菌螺旋菌

细胞壁细胞膜细胞质细胞核肽聚糖纤维素、果胶核糖体、叶绿体、线粒体等核膜：双层核孔核仁染色体：DNA+蛋白质原核细胞和真核细胞核糖体DNA：拟核

(1)图1属于_______细胞，图2属于______细胞(填“原核细胞”或“真核细胞”)。(2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是图1代表的细胞没有__________________；两类细胞共有的细胞器是_________。原核细胞与真核细胞的识图比较原核真核以核膜为界限的细胞核核糖体

原核细胞与真核细胞的识图比较(3)写出图1细菌细胞中下列结构的