九年级上册语文套卷1.docx

新中考语文试卷（一）

一、积累与运用。（共15分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.悠闲（xián） 潮汐（cháo） 卖弄（lòng） 由光可鉴（yóu）

B.空灵（líng） 要塞（sāi） 循环（xún） 穿流不息（chuān）

C.伟岸（àn） 敦实（dūn） 叮嘱（zhǔ） 海阔天空（kuò）

D.笼罩（zào） 记栽（zǎi） 映衬（yìng） 各得其所（suō）

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

??在东北，滑冰是一项有着魅力的运动。是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙，还是坐着雪车滑行时的快意，这些都是来自冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下，东北人民已经了与寒冷共存的奥秘。

A.特别无论风驰电掣看透

B.独特尽管风风火火参透

C.特别尽管风风火火看透

D.独特无论风驰电掣参透

3.下列各项中分析正确的一项是（）

??①中国民歌的体裁非常丰富，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④由于劳动方式的多样化，因此劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。

A.“体裁”是名词，“丰富”是形容词，“民间歌曲”是偏正短语。

B.“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中，“结合”作谓语。

C.“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务。”这是转折关系的复句。

D.画线句子有语病，修改的方法是：将“由于”改为“既然”。

4.某校开展以“漫步经典”为主题的系列活动，某班同学分成四组，各展才艺。下面设计所涉及的经典内容，其中不正确的一项是（）

A.选取北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》和《渔家傲》中的内容，完成书法作品。

B.选取《红岩》中江姐和狱友们一同绣五星红旗来庆祝新中国成立的场景，绘制海报，表现“信仰坚定”主题。

C.选取《钢铁是怎样炼成的》中保尔在条件艰苦的工地抢修铁路的片段，进行话剧表演，表现“青春励志”主题。

D.选取《西游记》中大闹五台山的故事，创作连环画，表现孙悟空反抗封建制度的斗争精神。

5.诗文填空。

（1）乡书何处达？。 （2）大漠孤烟直，。

（3）谈笑有鸿儒， （4），千里共婵娟

（5）？留取丹心照汗青。

二、阅读理解。（55分）

6.阅读下面两首诗，完成问题。

己亥杂诗（其五）

清?龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

敷浅原①见桃花

宋?刘次庄

桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。

何处飞来双燕子？一时衔在画梁西。

【注释】①敷浅原：古地名。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）

A.《己亥杂诗》诗中一、二句，诗人借助“白日西斜”和“广阔天涯”来表达离京的愁绪和回归的喜悦。

B.《敷浅原见桃花》诗中三、四句，描写燕子衔得桃花，带到彩绘屋梁之侧，这让落花有了更美好的际遇。

C.两首诗落花均独具内涵，《己亥杂诗》借其表现对友人的依依不舍，《敷浅原见桃花》则表现对美的追求。

D.《己亥杂诗》三、四句的语言自然而朴实；《敷浅原见桃花》则构思奇巧，自出心裁，诗笔明丽。

7.阅读选文，完成问题

【甲】

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

【乙】

孔子谓南宫敬叔①曰：“吾闻老聃②通礼乐之原，明道德之归，则吾师也，今将往矣。”至周问礼于老聃访乐于苌弘③，历郊社④之所，考明堂之则，察庙朝之度。于是喟然曰：“吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。”及去周，老子送之。自周反鲁，道弥尊矣。远方弟子之进，盖三千焉。

（选自《孔子家语?卷三》，有删减）

【注释】①南宫敬叔：鲁国大夫。②老聃：即老子。③苌弘：周敬王大夫。④郊社：祭天地。

（1）下面句子中加点词意思或用法相同的一组是

A.孔子谓南宫敬叔曰太守谓谁（《醉翁亭记》）

B.则吾师也齐师伐我（《曹刿论战》）

C.于是喟然曰然侍卫之臣不懈于内（《出师表》）

D.自周反鲁始一反