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七年级上册语文《七颗钻石》课件优秀9篇--第1页
七年级上册语文《七颗钻石》课件优秀9篇
七颗钻石篇一
很久很久以前,地球上发生过次大旱灾。花儿都凋谢了,草木都枯黄了,许多人和动物
因焦渴而死去。
一天夜里,一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门,为生病的母亲去找水。她找哇,
找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝里慢慢地滴下来。小姑娘小心翼翼
地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满一罐。
小姑娘抱着木水罐往家走,她看它一只小狗伸着舌头,要喝水的样子很可怜,小姑娘把
水给小狗喝光了,木水罐成了银水罐,水还是满的,小姑娘把水给了妈妈了,妈妈喝了一半,
把水给小姑娘了,小姑娘看见了一位路人很需要水,小姑娘就把水罐给了那位路人。小姑娘
说:你比我更需要水,路人还没喝,银水罐里就跳出七个钻石,钻石慢慢地向上升,就成了
我们看到的大熊星座。
七颗钻石教学课件篇二
教学目标:
1、会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石“、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆
忙忙、反正、递给、忍不住,咽唾沫、涌出、新鲜清澈”等词语。
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习第一自然段,感受旱灾的严重。
4、学习第二自然段,体会小姑娘对母亲的孝心,感受水罐的第一次变化。
教学重点:
1、感受姑娘的孝心使水罐发生了变化。
2、通过区分干涸“”和干“枯”,体会焦渴而死,知道旱灾的严重。
3、学习生词,能正确的朗读课文。
教学难点:
感受故事的背景,了解水的重要性。
教学过程:
一、谈话导入
1、同学们,当我们仰望夜空,会看见满天璀璨的星星,它们闪闪烁烁,让我们产生了
许多美妙的遐想。(配星空图)
2、在夜空的正北方,有排列成斗形的七颗星,我们称它们为北斗七星,在这七颗晶亮
的星星背后有一个美丽而感人的童话故事,它就是来自大文豪托尔斯泰笔下的《七颗钻石》。
(出示课题)齐读
二、创设情境,学习第一自然段
1、请同学们先自由朗读课文的第一自然段,边读边思考:此时,人们最需要的是什么?
你从哪里看出来?
2、抓住所有“的”“干涸”引出地球上已经没有水了。
抓住干“枯”“焦渴而死”引出:地球上的状况多么糟糕。
抓关键词填空:所有的河流和水井都_____了,草木丛林都_____了,许多人和动物都
_____。
3、比较干涸“”和干“枯”:干枯”“干涸”长得很像,能将它们的位置调换吗?为什么?
(配图片理解)(近义词:干涸用于河流、水井。干枯用于草木丛林)
4、此时,他们最需要的就是水了,有了水,他们才能继续活下去,没有水,等待他们
七年级上册语文《七颗钻石》课件优秀9篇--第1页
七年级上册语文《七颗钻石》课件优秀9篇--第2页
的将是死亡,请大家带着各自的感受来读一读第一自然吧!
三、通读,整体感知
1、就在这样的情况下,某天夜里,小姑娘意外地得到了一罐水,之后又会发生什么事
情呢?请大家自由地朗读全文。读之前仔细听要求:读准生字、读通课文,难读的字词请你
全出来并多读几遍。
2、我看同学们读得津津有味,相信你们都有不少的收获了,我们来比比谁收获最大!
第一组:水罐绊倒一瞬间(“罐”字指导书写)
第二组:忍不住凑上去咽唾沫(读准轻声,“唾沫”偏旁了解意思记字形。
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