小学数学《分数加减法》五套测试卷（含答案）(1).docx

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小学数学《分数加减法》五套测试卷（含答案）

第一套达标测试卷

一、填空题。(每空1分，共25分)

1．5个eq\f(1,12)与3个eq\f(1,12)的和是()个eq\f(1,12)，结果是()。

2．计算eq\f(3,8)＋eq\f(5,12)时，它们的()不同，也就是()不同，不能直接计算，要先()，再进行计算。

3．在里填上适当的运算符号。

eq\f(4,9)eq\f(1,6)＝eq\f(11,18) eq\f(7,8)eq\f(1,4)＝eq\f(5,8)

eq\f(8,15)eq\f(1,3)＝eq\f(13,15) eq\f(3,4)eq\f(1,6)＝eq\f(7,12)

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

eq\f(1,2)＋eq\f(1,4)eq\f(3,4) eq\f(1,3)＋eq\f(1,5)eq\f(1,4)＋eq\f(1,6) eq\f(2,3)－eq\f(1,9)eq\f(3,4)－eq\f(1,8)

5．eq\f(5,7)与eq\f(1,3)的和减去它们的差，结果是()。

6．()比eq\f(1,4)米长eq\f(2,5)米；eq\f(9,10)千克比()多eq\f(7,15)千克。

7．一根绳子长eq\f(8,9)米，比另一根短eq\f(1,6)米，两根绳子共长()米。

8．一袋大米有50千克，用去了总数的eq\f(1,6)，还剩下这袋大米的()；如果吃了eq\f(1,6)千克，还剩下()千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的()。

9．修一条路，第一天修了全长的eq\f(1,3)，第二天修了全长的eq\f(1,4)，两天共修了全长的()，第二天比第一天少修全长的()，还剩下全长的()，已修的比剩下的多全长的()。

10．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是()，这两个分数相差()。

二、判断题。(每题1分，共5分)

1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的eq\f(1,2)，第二天做了余下的eq\f(1,2)，正好做完。 ()

2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。()

3．分数单位不同的分数不能直接相加减。 ()

4．1－eq\f(2,5)＋eq\f(3,5)＝1－1＝0 ()

5．整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。 ()

三、选择题。(每题1分，共5分)

1．eq\f(2,5)＋eq\f(2,5)可以直接相加，是因为这两个加数()。

A．分子相同 B．分母相同

C．都是真分数 D．都是最简分数

2．5eq\f(1,4)与2eq\f(1,3)的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是()。

A．5eq\f(1,4)＋2eq\f(1,3)－5eq\f(1,4)－2eq\f(1,3) B．5eq\f(1,4)－2eq\f(1,3)＋5eq\f(1,4)－2eq\f(1,3)

C．5eq\f(1,4)＋2eq\f(1,3)－eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5\f(1,4)－2\f(1,3))) D．5eq\f(1,4)＋2eq\f(1,3)＋eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5\f(1,4)－2\f(1,3)))

3．eq\f(7,12)＋eq\f(2,5)＋eq\f(5,12)＝eq\f(2,5)＋eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,12)＋\f(5,12)))，运用了()。

A．加法交换律 B．加法结合律

C．加法交换律和结合律

4．小明做数学作业用了eq\f(1,3)小时，比做语文作业多用eq\f(1,15)小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？列式正确的是()。

A．eq\f(1,3)－eq\f(1,15) B．eq\f(1,3)－eq\f(1,15)＋eq\f(1,3)

C．eq\f(1,3)＋eq\f(1,15) D．eq\f(1,3)＋eq\f(1,15)＋eq\f(1,3)

5．有两袋饼干，第一袋增加eq\f(3,10)千克，第二袋增加eq\f(1,5)千克后，两袋饼干的重量相同，则原来两袋饼干的重量相比，()。

A．第一袋重 B．第二袋重

C