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一年级下册第七单元集体备课--第1页

人教版(一）年级下册语文第（七）单元集体备课教案

主备老师：曹健美

参与研讨老师：王姮、丁洁、叶芝清、李好、李文文、刘培容、朱玮敏

第七单元课文总课时10课时

一、单元教材简析：

本组共有4篇课文、一个口语交际、和一个语文园地。《文具的家》、《一分

钟》通过学生学习生活中的小事，教育学生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早

起的好习惯，《动物王国开大会》、《小猴子下山》引导学生学会把话说清楚，明

白做事要一心一意、不能三心二意。“口语交际”引导学生邀请小伙伴一起做游

戏，一边说，一边做动作，使别人更明白自己说的话。“语文园地七”包括“识

字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”五个板块。

意在提高学生的语文综合能林。

二、单元教学目标：

单知识与技能:会写本组的27个生字，会认59个生字，理解有生字组成的词

语；能正确、流利、有感情地朗读课文。

元

过程与方法：养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯；运动灵活多样的形

分式读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学。

析情感态度与价值观：培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、

工整、美观的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱；明白养成

好习惯的重要性。

三、单元教学重难点：

教学重点：会写本组的27个生字，会认59个生字，理解有生字组成的词语；

能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：让学生们养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯；能够运动灵

活多样的形式读文，并且采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式

教学。

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四、课时安排（10课时）

15.文具的家……………2课时

16.一分钟………………2课时

17.动物王国开大会……………………2课时

18.小猴子下山…………2课时

语文园地七………………2课时

五、课前准备

多媒体课件、导学案

人教版(一）年级下册语文第（七）单元集体备课教案

主备老师：曹健美

参与研讨老师：王姮、丁洁、叶芝清、李好、李文文、刘培容、朱玮敏

第15课课题文具的家集体讨论修改

知识目标：正确认读本课“具、次、丢、哪、新、每、

平、她、些、仔、检、查、所”等十三个生字，会写田字格

里的“文、次、找、平、办、让、包”等七个生字。

教学目标能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。

情感目标：了解课文内容，逐步培养孩子养成爱护学

习用具的好习