一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 .pdfVIP

一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--第1页

单元检测一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与

巩固

一、选择题(每小题3分，共48分)

1．[2023·山西省运城市期中考试]据说，神农氏创制了原始农具耒耜，且“神农能殖

嘉谷”。由此可以推知()

A.中国是世界农业的发祥地

B.中国古代农业长期领先世界

C.古代农业具有强大生命力

D.中国古代农业发展历史悠久

2．[2023·北京市朝阳区高三二模]《诗经·周颂·执竞》中“钟鼓喤喤，磬筦将将”，

以敲钟打鼓声宏亮、击磬吹管乐悠扬来赞颂周朝开国之祖的丰功伟绩。考古发现的青铜乐器

“钟”始见于周代遗址，可能出土于()

A.陕西长安普渡村遗址

B.四川广汉三星堆遗址

C.河南安阳殷墟遗址

D.山西襄汾陶寺遗址

3．[2023·湖北省麻城市期中考试]《史记·周本纪》记载：“懿王崩，共王弟辟方(懿

王之叔)立，是为孝王。孝王崩，诸侯复立懿王太子變，是为夷王。”这一做法()

A.是对宗法继承制度的补充

B.反映了分封制走向瓦解

C.体现了周王室血缘关系的松弛

D.说明了周王室威信扫地

4．[2023·青岛市一模]如图是历史学家对西周手工业园区考古时发现的手工业作坊族

徽。这说明西周()

A.私营手工作坊已经兴起

B.手工业实行世工世族制

C.手工业是主要的生产部门

D.手工作坊以青铜铸造为主

5．[2023·合肥市二模]先秦时期的民谣《击壤歌》唱到：“日出而作，日入而息。凿

井而饮，耕田而食。帝力于我何有哉？”该歌谣()

A.表明了农业与手工业的协同发展

B.是劳动人民自食其力的生活写照

C.反映了精耕细作农业的逐渐成熟

D.是先民反抗君主专制思想的体现

6．周平王死后，桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩

1

一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--第1页

一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固--第2页

头还中了一箭，狼狈撤走。郑国派人去“慰问”，桓王只好忍气吞声，不了了之。这表明当

时()

A.周朝传统的政治秩序完全被破坏

B.出现了“礼乐征伐自天子出”的时代

C.周天子的控制力日渐削弱

D.以血缘亲疏确定继承关系的制度消失殆尽

7．[2023·遂宁市三模]成书于战国时期的《尚书·禹贡》，把中国的疆土划分为天下九

州，并假托大禹治水的传说，顺着禹的足迹对九州的地理、人群和物产都进行了详细的分类

介绍。据此可知《禹贡》()

A.是秦代郡县制思想源头

B.是研究大禹治水的第一手史料

C.具有大一统的政治理想

D.集中体现了法家中央集权思想

8．[2023·山东省济宁市模拟考试]战国时期，楚国的春申君、魏国的信陵君、齐国的

孟尝君、赵国的平原君都以养士著称，其门下宾客数以