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【知识提纲】七年级下册中国历史1-8提纲知识点归纳总结

第一课隋朝的统一与灭亡

一、结束分裂，隋的统一(581--618)

1.隋朝的建立：581年，隋文帝杨坚建立隋朝，定都长安。

2.隋朝的统一：589年，隋文帝杨坚灭陈，统一了全国。

3.统一的意义：结束了长期分裂局面，顺应了统一多民族国家历史

发展大趋势。

4.灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）

二、励精图治，开皇之治(隋文帝的措施)

1.经济上：发展经济，编定户籍，统一南北货币和度量衡制度；

2.政治上：加强中央集权，提高行政效率。

三、开凿运河，贯通南北

四、开通大运河（隋炀帝）

从605年开凿

①目的：为了加强南北交通，

巩固隋王朝对全国的统治。

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②路线：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

③长度和地位：全长2700多公里，是古代世界最长的运河。

④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

⑥开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地

区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也给人民带来了沉

重的负担，加速了隋朝的灭亡。）

四、开创科举取士制度

1.背景：魏晋南北朝时期，实行九品中正制。选官重门第，轻才

能，不利于国家发展。

2.过程：①隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度；

②隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

（②完善：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。

武则天：首创殿试和武举。）

3.影响：（积极方面）

①中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的

权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，促进了社

会阶层的流动；

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②推动了教育的发展；

③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直持续了1300多年。

五、短暂繁盛，隋的灭亡

1.时间：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。

2.原因：隋炀帝的残暴统治，使得人民忍无可忍，终于导致农民起

义（山东最先爆发）

3.表现：

①修建一系列重大工程，如营建东都、开凿大运河等，劳民伤财。

②隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度，不恤民力，如多次巡

游。

③三次征辽东，迫使农民服兵役。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝建立与贞观之治

1.618年，唐高祖李渊建立唐朝，定都长安。

2.626年，唐太宗李世民即位。次年改国号为“贞观”，

3.贞观之治：

（1）治国思想：

①他吸取隋亡的历史教训

②他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

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③任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征（