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第三单元物质构成的奥秘
考点1分子和原子
题型1微观粒子的共性
题型2对宏观现象的微观解释
题型3物质由分子、原子、离子构成
题型4对分子、原子、离子的认识
题型5实验探究分子的性质
题型6微观粒子模型图分析
题型7催化剂表面发生反应的微观过程分析
题型8从微观角度判断和解释物质的变化和物质的分类
考点2原子结构
题型9原子结构
题型10原子中各类粒子的数值关系
题型11原子结构相关信息分析及应用
题型12核外电子排布规律的理解及应用
题型13粒子结构示意图
题型14离子中各微粒的数值关系
题型15原子和离子的相互转化
题型16相对原子质量
考点3元素
题型17元素的概念
题型18地壳中元素的含量
题型19宏观、微观与符号之间的联系
题型20元素的种类、化学性质与原子结构的关系
题型21元素周期表信息示意图
题型22元素周期表结构及规律
题型23原子结构与元素在周期表中的位置互相推断
题型24元素周期表信息与结构示意图综合考查
▉题型1微观粒子的共性
【例1】（23-24九年级上·江苏南京·期末）水受热沸腾汽化，下列有关该过程的说法不正确的是
A．水分子分解成原子 B．水分子的能量增大
C．水分子间的间隔增大 D．水分子的运动速率加快
【变式1-1】（23-24八年级下·山东威海·期末）水的状态除了气、液、固三态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到时形成的，玻璃态的水无固定形状，密度与普通液态水的密度相同，下列有关玻璃态水的叙述正确的是
A．形成玻璃态水的过程中，水分子排列方式发生改变，分子体积也会发生改变
B．玻璃态水是固体，分子间不存在间隔
C．玻璃态水无固定形状是因为分子之间没有作用力
D．玻璃态水和普通水的化学性质相同
【变式1-2】（23-24九年级上·江西宜春·期末）在宜春明月山除了可以欣赏自然风光还可以体验滑雪，滑雪场利用造雪机将液态水和高压空气混合，水滴被喷入寒冷空气时会凝固成微小的冰状雪，下列对冰状雪的形成过程描述正确的是
A．分子间隔发生了改变 B．分子种类发生了改变
C．分子大小发生了改变 D．分子由运动变为静止
▉题型2对宏观现象的微观解释
【例2】（23-24九年级上·河北承德·期末）事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实的解释中，二者不相符的是
A．夏天自行车轮胎爆炸，说明温度升高分子运动速率加快，分子间间隔变大
B．切开榈莲可以闻到特殊的香味，说明分子在永不停息地运动
C．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是由于水分解成氢气和氧气
D．湿衣服放在太阳下晒干的快，说明分子的运动速率与温度有关
【变式2-1】（23-24九年级上·四川成都·期末）“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是
A．分子间隔变小 B．分子停止运动 C．分子数量减少 D．分子体积变大
【变式2-2】（23-24九年级上·四川达州·期末）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中，错误的是
A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B．水银温度计测量体温——原子大小随温度的升降而改变
C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同
▉题型3物质由分子、原子、离子构成
【例3】（23-24八年级下·广西南宁·期末）下列物质由分子构成的是
A．二氧化碳 B．氯化钠 C．金刚石 D．汞
【变式3-1】（23-24九年级上·河南郑州·期末）分子、原子和离子均可以构成物质。下列由原子构成的物质是
A．氢气 B．金刚石 C．氯化钠 D．氨气
【变式3-2】（23-24九年级上·四川遂宁·期末）就化学本身的特点来看，“见著知微”使我们更容易踏入化学学科的大门。下列物质是由离子构成的是
A．氧气 B．水
C．氯化钠 D．金刚石
▉题型4对分子、原子、离子的认识
【例4】（23-24九年级上·山东菏泽·期末）下列有关分子、原子、离子说法正确的
A．分子、原子、离子都能直接构成物质
B．原子中一定含有由质子、中子、电子
C．带正电荷的微粒一定是阳离子
D．原子得到或失去电子变成离子，离子不能变成原子
【变式4-1】（23-24九年级上·广西南宁·期末）分子、原子和离子都是构成物质的微粒。以下说法正确的是
A．分子一定比原子大
B．原子中都有质子和中子
C．带电的原子叫做离子
D．分子是化学变化中的最小粒子
【变式4-2】（23-24九年级上·山东济南·期末）下列关于分子、原子、离子的认识中，不正确的是
A．“弄花香满衣”是因为分子在不断运动
B．原子得失电子
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