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专题2原子结构与元素性质
第一单元原子核外电子的运动
第1课时人类对原子结构的认识原子核外电子的运动特征
课后训练·巩固提升会应用
必备知识基础练
1.在实验室中用下列装置可以得到氢原子光谱,实验证明该光谱为线状光谱,该光谱的发现在原子结构的认识过程中,有极为重要的意义,根据它产生了(C)
A.卢瑟福核式原子模型
B.汤姆生“葡萄干面包式”模型
C.玻尔核外电子分层排布模型
D.原子结构的量子力学模型
解析玻尔的原子结构模型成功解释了氢原子光谱为线状光谱,而不是连续光谱。
2.下列叙述中,不属于核外电子的特点的是(D)
A.质量很小 B.运动范围很小
C.运动速率很快 D.有确定的运动轨道
解析核外电子的质量极小,约为质子质量的11836,在直径约10-10
3.如图是2pz电子的电子云图,判断下列说法中不正确的是(C)
A.2pz轨道上的电子在空间出现的机会分布是z轴对称
B.点密集的地方表明电子出现的机会多
C.电子先沿z轴正半轴运动,然后在负半轴运动
D.电子云图中的小点代表电子出现的机会
解析观察该图可知A正确;电子云的疏密表示了电子在该区域出现机会的多少,越密集,说明出现机会越多,故B正确;电子云是电子在一定区域内出现机会多少的图形,它并不是电子运动的实际轨迹(或轨道),故C错误;电子云图中的小点表示电子出现的机会,D正确。
4.下列说法正确的是(B)
A.氢原子光谱是元素的所有光谱中最简单的光谱之一
B.“量子化”就是不连续的意思,微观粒子运动均有此特点
C.玻尔理论不但成功地解释了氢原子光谱,而且还能推广到其他原子光谱
D.原子中的电子在具有确定半径的圆周轨道上像火车一样高速运转着
解析氢原子光谱是元素的所有光谱中最简单的光谱,A项错误;玻尔理论成功地解释了氢原子光谱,但对于解释多电子原子的光谱却遇到了困难,C项错误;电子运动没有确定的轨道,电子的运动特点决定了只能用统计的方法来描述电子在空间出现的概率,不能同时准确测定电子的位置和速度,D项错误。
5.下列关于电子层、能级和轨道之间的关系不正确的是(B)
A.每个电子层上所有的轨道类型数与电子层的序数相等
B.每个电子层(K、L、M……)上所有的轨道数对应为1、3、5……
C.每个能级(s、p、d……)上所有的轨道数分别为1、3、5……
D.每个电子层(n)上所有的轨道总数为n2
解析每个能层所包含的轨道数等于该能层各能级的轨道数之和,总数为n2,即为1、4、9、16……,B错误,D正确。
6.如图是s能级和p能级的原子轨道示意图,下列说法正确的是(C)
A.s能级和p能级的原子轨道形状相同
B.每个p能级都有6个原子轨道
C.s能级的原子轨道的半径与电子层序数有关
D.Na原子的电子在11个原子轨道上高速运动
解析s轨道为球形,p轨道为纺锤形,A项错误;每个p能级只有3个原子轨道,B项错误;电子层序数越小,s能级的原子轨道的半径越小,C项正确;Na原子核外有11个电子,并不是每个电子占据一个轨道,D项错误。
7.下面是s能级、p能级的原子轨道图,试回答问题:
(1)s能级的原子轨道呈形,每个s能级有个原子轨道;p能级的原子轨道呈形,每个p能级有个原子轨道。?
(2)s能级原子轨道的半径与什么因素有关?是什么关系??。?
(3)以下各能级是否存在?如果存在,各包含多少个原子轨道?
①2s。?
②2d。?
③3p。?
④5d。?
答案(1)球1纺锤3
(2)与电子层数n有关;随电子层数n的增大而增大
(3)①2s存在,原子轨道数为1②2d不存在
③3p存在,原子轨道数为3④5d存在,原子轨道数为5
解析(1)s能级的原子轨道在三维空间分布的图形为球形,p能级的三个原子轨道空间分布的图形为纺锤形。
(2)s能级原子轨道的半径随电子层数n的增大而增大。
(3)由电子层、轨道类型数和原子轨道数之间的关系可知,存在着2s能级,且只有1个原子轨道;不存在2d能级,电子层数为2时只有2s、2p两个能级;存在3p能级,且含有3个原子轨道,分别为3px、3py、3pz;存在5d能级,含有5个原子轨道。
关键能力提升练
8.下列说法正确的是(B)
①原子中处于第3电子层的电子跃迁到第2电子层时需要放出能量
②M电子层可以有s、p、d、f能级
③2px表示有2个px轨道
④在一个原子中,不可能出现运动状态完全相同的两个电子
⑤2s电子云有两种空间取向
A.①②③ B.①④
C.②⑤ D.③④⑤
解析②M电子层有s、p、d能级,错误;③2px表示1个2px轨道,错误;⑤2s电子云只有1种空间取向,错误。
9.下列说法正确的是
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