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【新课标】四语上《语文园地八》核心素养分层学习任务单(含答案)--第1页
原创连载,转载出版必究
【新课标】四语上核心素养分层学习任务单(含答案)
语文园地八
一、单元阅读主题:古代故事
二、单元语文要素:关了解故事情节,简要复述课文
三、本课素养目标:
文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:能交流、总结简要复述的方法。【语文要素】
思维能力:能体会写具体和写简略的不同表达效果。【语文要素】
审美创造:能积累描写人物精神风貌的四字词语。
重点和难点:
1.能交流、总结简要复述的方法;能体会写具体和写简略的不同表达效果。
2.能积累描写人物精神风貌的四字词语。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分积累与运用一(基础性学习单)
一、识字加油站。
1、用“√”选字组词,再完成填空。
传(受授)挨(奏揍)(建键)盘生(秀锈)
泡(末沫)(专砖)头(宗综)合乐(普谱)
(1)上面每组括号里的汉字相同,第一个字都是第二个字的(形旁声旁)。
(2)我还能给“广”“羊”“具”三个汉字分别加上偏旁,变成新字,再组词。
广:()羊:()具:()
2.给加点字注音并组词,再照样子写两组。
广矿()奏揍()受授()
()()()()()()
3.照样子,写新字并组词。
例:冈一刚(刚才)
受一授()末一沫()夜一液()
奏一凑()参一渗()建一键()
【新课标】四语上《语文园地八》核心素养分层学习任务单(含答案)--第1页
【新课标】四语上《语文园地八》核心素养分层学习任务单(含答案)--第2页
4.用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
例:竞然(竟)
拨河()投隆()求绕()严历()
即然()开暮()份量()伐门()
5.圈出下列标志牌中的错别字,并改正在括号里。
众志成诚复新中华中部掘起核心价直观
()()()()
6.下列加点字注音正确的一项是()。
A.琴谱(pú)氧气(yǎng)B.泡沫(mò)生锈(xiù)C.俱乐部(jū)砖头(zhuān)
7.下列词语书写没有错误的-项是()。
8.下列词语书写全部正确的一组是()
A.茂盛赞叹幕色胸怀
B.麻雀投降裤子严肃
C.出塞严历体会迎接
D.拔打即然灌溉果真
9.提高书写速度的方法有()。(多选)
A.集中注意力B.运笔方式正确C.书写连贯D.书写速度
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