5.3细胞呼吸的原理和应用第2课时课件高一上学期生物人教版必修1 (2).pptx

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真核细胞都进行有氧呼吸不是哺乳动物成熟的红细胞蛔虫细胞无氧呼吸

自主学习(二)无氧呼吸1.概念:2.场所:3.无氧呼吸的化学反应式细胞质基质(1)高等植物(水稻、苹果等)的无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量酶(2)高等动物和人的无氧呼吸:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量酶在没有氧气参与的情况下,葡萄糖等有机物经过不完全分解,释放少量能量的过程。能量未完全释放酒精乳酸

第一阶段细胞质基质第二阶段细胞质基质总反应式2C3H6O3(乳酸)+4[H]2C3H4O32CO2+2C2H5OH(酒精)酶酶C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+少量能量C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量酶乳酸发酵酒精发酵与有氧呼吸第一阶段完全相同4.无氧呼吸的过程C6H12O6酶+4[H]+少量能量2C3H4O3大多数植物、酵母菌等乳酸菌、高等动物、马铃薯块茎、甜菜块根等只有第一阶段释放出能量!

无氧呼吸能量转化1mol葡萄糖无氧呼吸分解为乳酸(大部分)未释放的能量储存在乳酸中释放能量196.65kJ61.08kJ储存在ATP中135.57kJ以热能的形式散失细胞呼吸的意义:1.为生物体提供能量2.作为生物体代谢的枢纽葡萄糖丙酮酸甘油氨基酸

有氧呼吸和无氧呼吸的比较呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点场所氧气参与产物分解程度能量ATP生成阶段相同点线粒体(主)和细胞质基质细胞质基质需要不需要CO2、H2O乳酸或酒精、CO2大量能量少量能量第一、第二、第三阶段第一阶段第一阶段完全相同,包括反应过程和反应场所反应实质相同,都能氧化分解有机物,释放能量彻底氧化分解不彻底氧化分解

(1)细胞呼吸可以把蛋白质、糖类和脂质的代谢联系起来()(2)人体产生二氧化碳的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸()(3)与有氧呼吸相比,无氧呼吸的两个阶段释放的能量较少()(4)在有氧和无氧的条件下,葡萄糖的去向大部分是以热能的形式丧失,少部分储存在ATP中()(5)细胞呼吸分解有机物释放的能量大部分以热能的形式丧失,只有少部分储用于合成ATP()(6)水稻根、苹果果实、马铃薯块茎等植物器官的细胞无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳()课堂检测1.判一判√××√×√

3.(不定项)下图表示细胞的需氧呼吸过程,①②④均表示能量,下列有关说法错误的是()2.细胞进行有氧呼吸的主要场所和分解的主要有机物分别是()A.叶绿体;淀粉B.线粒体;葡萄糖C.线粒体;淀粉D.细胞质基质;葡萄糖BBCA.①②④中数值最大的是④B.③代表的物质是氧气C.线粒体能完成图示全过程D.若对⑤进行同位素18O标记,最先检测到18O的是⑥,一段时间后还可能检测到C18O

四、细胞呼吸原理的应用花盆里的土壤板结后,空气不足会影响根系生长,需要及时松土透气。包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布或“创口贴”等敷料。利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下,可以生产各种酒。避免厌氧病原菌的繁殖有利于植物进行有氧呼吸;有利于土壤中好氧微生物的繁殖,分解有机物前期适宜透气,后期密封发酵

提倡慢跑等有氧运动的原因之一是:有氧运动能避免肌细胞因供氧不足进行无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸的大量积累会使肌肉酸胀乏力。破伤风由破伤风芽孢杆菌引起,这种病菌只能进行无氧呼吸。皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,病菌就容易大量繁殖。(遇到这种情况,需要及时到医院治疗)储藏水果粮食的仓库往往要通过降低温度、降低氧气含量等措施,来减弱水果粮食的呼吸作用,以延长保质期。低氧,不是无氧

1.填空题1.破伤风由引起,该菌只能进行。皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,病菌容易。2.储藏水果、粮食的仓库,常通过、等措施,来减弱水果和粮食的,以延长保质期。3.细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是的枢纽。蛋白质、糖类和脂质的代谢,都可以通过细胞呼吸过程联系起来。4.细胞呼吸产生的[H]实际上是指。

破伤风芽孢杆菌无氧呼吸大量繁殖降低温度降低氧气含量呼吸作用生物体

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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