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回归教材重难点04明清时期
●本考点在教材知识体系中的方位:
明朝大力加强君主专制,一度出现强盛局面。郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。但明朝政治上的僵化和腐败,东南沿海倭寇的骚扰,导致统治危机不断加深,明朝最终在农民大起义和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。
清朝入关后,经过一百多年的励精图治,建立了空前庞大的多民族统一国家,奠定了现代中国版图的基础。面对世界形势的剧变,清朝君臣仍旧固守传统的对内对外政策,古老的中国已落后于世界发展潮流。吏治腐败加剧了社会矛盾,人口增长使人均可耕地面积下降。从18世纪末到19世纪前期,内部民众起事不断,外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。中国封建社会到1840年鸦片战争爆发后逐步解体。
●中考高频考点
明清时期
(1)明朝的建立,皇权的强化和“八股取士”。
(2)郑和下西洋;戚继光的抗倭斗争。
(3)明长城和北京城的建筑。
(4)《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。
(5)李自成起义推翻明朝;满族入主中原。
(6)郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;清朝册封达赖和班禅与设置驻藏大臣。
(7)清朝经济发展和人口增长。
(8)学生通过军机处的设置与文化专制的措施,认识君主专制在清代的极端强化。
(9)《红楼梦》和京剧。
(10)学生通过清代闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。
明朝的统治
明朝的建立:时间:1368年;
建立者:朱元璋(明太祖)
都城:应天府(今南京);
明成祖(朱棣,1421年)迁都北京
朱元璋强化皇权:
目的:为了巩固统治,强化皇权。
中央:废丞相和中书省,权分六部(默写),六部直接向皇帝负责。
地方:废行省,设“三司”(默写),将原来行中书省的权力一分为三。
分封诸王,监控地方。
军事:大都督府分为五军都督府,权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
特务机构:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂,加强对臣民的监视和侦查。
思想文化:“八股取士”
命题范围:必须来自“四书”“五经”;
答题观点:必须以朱熹的《四书集注》为标准;
文体要求:“八股文”
影响:禁锢思想,培养皇帝的顺从者,摧残文化,扼杀人才,阻碍了中国科学技术的发展。
(2)明清对外交往由盛转衰
明朝——“开放”——郑和下西洋
目的:主要目的是提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
概况:①时间次数:1305-1433年前后七次下西洋。
②出发点:刘家港。
?到达范围:亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
评价:
①郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出伟大贡献。
清朝——“闭关锁国”政策
原因:
?清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要他给你外国进行经济交流(自大)
②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯(担心),又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治(惧怕)。
表现:
顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易,又内迁沿海人民。
②康熙时期,放开宁波、漳州等四口,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。
③乾隆时期(1757年),只开放广州一处通商口岸,并特许“广州十三行”统一经营管理对外贸易。
影响:
①面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。
②清廷故步自封,闭关自守,使中国错失向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(3)统一多民族国家的巩固和发展
郑成功收复台湾
概况
明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾。1661~1662年,郑成功率将士收复台湾,台湾重新回到祖国怀抱
评价
郑成功打击了荷兰的殖民侵略,是我国历史上的民族英雄
清朝在台湾的建制
概况
1683年,清军打败郑氏军队,台湾归入清朝版图;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省;1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省
对西藏地区的管辖
册封
达赖和班禅
(1)1653年,顺治赐予西藏藏传佛教格鲁派首领“达赖喇嘛”的封号
(2)1713年,康熙册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
设置驻藏大臣
(1)1727年,清朝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
(2)1751年,设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务
(3)1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条:
①驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务
②驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务
③达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准
西北边疆的巩固
康熙
时
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