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第
第一次初三作文600字
第一次初三作文600字
本周三,又到了上社团的时候了,还是像以前一样演话剧。
老师把剧本发下来,我一看:哇,《骆驼祥子》!
老师说:本周我们演骆驼祥子中的一个片段。老师给我们看了这个话剧的视频,学学人家的语音语调,随后,老师让我们自己组团排练。
我数了数这个剧本所需要的人数,这正好是我们班参加这个社团的人数。于是,我就把我们班的同学都召集过来,我对他们说:刚才我数了数和咱们的人数一样,我们十班作为一组来演一次,怎么样?大家都同意了,分配好角色后,我们就开始排练了。
我演的是刘四爷,这个角色的台词比较少,但是这个人物的感情非常丰富。于是我就让我们组朗读比较好的.同学教教我,他说一句,我也跟着说一句,每一句都练了好几遍。他建议我稍微有点手上的动作,他说这样更容易说出来。我就把他教给我的动作加上了,我排练了十几分钟后终于学会了。
然后,就开始正式表演了。随着第一组演完了,我开始紧张了。这不禁让我想起报社团的时候。
那天晚上,我报得比较晚,生怕报不上这个社团。我问了滕老师好几遍:报上了吗?滕老师说第二天早上才能在她的系统中看到最终的名单。早上我来到学校,见到滕老师后,我就迫不及待地问:老师,您给我报上了吗?当我听到老师说报上了的时候,我激动得快要跳起来了。
既然我这么喜欢这个社团,为什么会紧张呢?我不应该紧张啊。对,我不能紧张。
第二组演完后,就该我们了,我放松心态,信心满满地上场了。我发现,我并没有紧张,该到我说台词的时候,我的情感比排练的时候更加饱满,每一个动作都做得非常到位。别人说完一句我就会不打哏地接上来,有需要和别人连贯起来的时候,我也能从容面对。
我有一句台词是:这群东西又穷又懒。你们哪,也就是拉车吧,当一辈子牲口!这个地方最难演,但我还是没有害怕。我挑着声调,斜着眼睛,满是鄙夷地说着。这时,我看到了老师赞赏的笑。
几分钟后我们演完了,老师走过来对我们说:嗯,演得非常好!没有一点紧张,太厉害了。听到这里,我非常开心。下面的同学使劲地为我们鼓掌,一同说好。
这就是我的第一次表演。
第一次初三作文600字
31号一大早,妈妈对我说:姚老师发信息来,让你下午去学校进行录音训练。我听到这消息时,既有些兴奋又有些紧张,兴奋的是我也能去电台录音了,因为在这之前我们班也有同学去录过音,我好羡慕他们,好希望自己也有这么一次机会,没想到,这一天真的来了,我也能在那么多听众中展现自己了。紧张的是,因为这是我第一次播音给那么多人听,我怕自己出错。不管怎样,我还是期盼着正式录音的这天快点到来。
星期三,老师叫我们再一次去学校进行录音前的训练,并告诉我们明天就要去电台正式录音了,我高兴极了。第二天下午我早早地来到文广集团,心中一直忐忑不安,妈妈看出来了,不停地对我说,男子汉要胆大点,不用怕的。我们在大门口等了一会儿,姚老师和其他同学也到了,我们跟着老师陆陆续续地进入电台大厅,一进大厅让我感觉电台的宽广明亮,这时我的心也平静了不少。正在这时,姚老师对我们说:因为芳芳老师这时有一档节目在做,我们在大厅等一下。于是我们在大厅里参观了陈列的过去的摄像机和打字机,并拍照留恋。
我们在大厅优哉优哉地晃了近半个多小时,芳芳老师终于来了。芳芳老师带着我们来到四楼,我看到这里有很多的录音室,可每一个录音室都不是很大。芳芳老师把我们带到她的录音室,并帮我们调好话筒和音乐,我们开始正式录音了。看着同学们一个接一个轮流到话筒前朗读文稿,罗镇优表现最好,语速不紧不慢语调柔美,听了她的朗诵,我心中就像揣了一只小兔子似的七上八下的,深怕自己读错或读不好,不过,当我坐到椅子上,对着话筒的时候,我感觉自己就像一个真正播音员一样,我尽量用轻松的声音朗读稿子,半个小时后,录音结束了,芳芳老师说:你们可以去直播室拍照。听到老师要带我们去直播室,紧张气氛立刻消失了,每个人脸上都洋溢了灿烂的笑容,神采奕奕地跟着老师往里进发了。进入直播室,同学们争先恐后地抢位子坐,试试耳机的声音,好像身临其境一般,有模有样的,姚老师把我们傻呼呼的样子全拍了下来,可爱极了。
这次录音活动让我懂得了许多,以前听收音机时,觉得播音员的工作很平凡,以为他们只要坐在椅子上拿着稿子读读就可以了,不需要什么技巧,只要普通话读的准,稿子读的流畅就行了,但经过今天的尝试,我知道我的想法错了,播音员其实也很辛苦,不但要控制语速,也要根据故事情节来调整音律,还要控制自己的情绪,留给听众最好的一面。我希望以后还有这种好机会来锻炼自己,让自己能成为优秀的播音员。
第一次初三作文6
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