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亲子读书汇报会活动方案(精选5篇)

亲子读书汇报会活动方案（篇1）

一、指导思想

读书使人明智，读书使人高尚。为了深化素质教育，充分发挥中华传统文化

经典的育人功能，推进“校园文化工程”建设，丰富校园文化生活，提高师生思

想道德水平，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。学校决定举办第节

届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都

亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，

接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动时间

9月--2月

三、活动主题

经典为伴美文于心

口号：我读、我品、我思

四、领导小组

组长：

副组员：

五、活动要求

1、精心组织，活动有序。认真制定符合学校实际的读书节活动方案。要根

据不同年龄段学生的特点，精心设计读书教育载体，组织好贴近学生并受广大师

生喜爱的各类活动。

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2、面向全体，人人参与。利用网站、板报、橱窗、横幅、晨会等渠道开展

读书节活动主题宣传，向全体师生推介书目。各班根据学校读书节方案要求，结

合本班学生的实际情况，制定出切实可行的班级读书计划。每个学生至少参加一

个项目的活动，并把读书节与正常教学、德育有效结合，真正帮助学生形成良好

的阅读习惯。

3、榜样引领，评价督导。各班语文教师和班主任老师要做好本次读书节的

导读工作，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生

和家长。本次读书节结束后，根据各班完成各项任务的情况和本班的读书特色的

创设等评价要求对班级读书节活动进行考核，并将本次考核纳入到学期结束的班

级考核项目中去。

4、动员家长，创设家庭图书柜，营造浓浓的家庭读书氛围，创设书香家庭。

六、活动内容

(一)基础性活动(班级组织)

1、营造书香氛围，每班建一个班级图书角，保证一定数量的图书供同学们

借阅，开展班级“捐二本读百本”活动。

2、建立家庭图书柜，丰富家庭阅读内涵，创设良好的家庭阅读氛围，扩大

阅读视野。

3、各班出好一期以“经典为伴、美文于心”为主题的班刊，来宣传读书节，

营造浓浓的读书节班级氛围。

4、每班利用晨检诵读经典的时间，低段诵读《弟子规》、中段诵读《三字

经》、高段诵读唐诗宋词等，让校园充满浓浓的书香氛围。

5、开放校图书室、悦读吧。为学生提供广阔的阅览天地。定期对班级经典

诵读情况做检查，让书香溢满校园。

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6、每班由班主任或语文老师负责开展一次主题导读课，激发学生读书的兴

趣及简单的读书方法指导;举行一次读书节班级读书交流会，交流各自的读书经

验和阅读心得体会。

(二)特色活动(学校组织)

1、“书签DIY”和手抄报比赛

“书签DIY”：3-4年级学生参加，各班选送优秀作品5幅。要求：采用手

工绘画的形式，尺寸为5cmx15cm，在书签的右下角注明班级、姓名，可正反面

制作。

2、手抄报：5-6年级学生参加，各班选送优秀作品5幅。主题：法制教育。

8开纸张。作品右下角注明班级和姓名。

3、低