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三年级上册教案

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•课程介绍与教学目标

目录•第一单元：数与代数

•第二单元：空间与图形

•第三单元：统计与概率

•第四单元：实践活动

•课程总结与展望

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01课程介绍与教学目标

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三年级上册课程内容概述

•识字与写字：学习汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意

间架结构，初步感受汉字的形体美。

•阅读：学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读

中积累词语，借助读物中的图画阅读。

•写作：乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。观察周围世

界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清

楚。

•口语交际：能用普通话交谈，在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。

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教学目标与要求

01知识与技能

掌握本册教材要求的生字、词语，能正确、流利、

有感情地朗读课文，理解课文内容，并能背诵指

定的课文段落。

02过程与方法

引导学生通过自主学习、合作学习、探究学习等

方式，培养学生的阅读能力和写作能力，提高学

生的口语表达能力和交际能力。

03情感态度与价值观

激发学生对祖国语言文字的热爱和对中华优秀传

统文化的了解，培养学生的审美情趣和良好品德，

促进学生的全面发展。

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教学方法与手段

启发式教学

01

通过提问、引导等方式，激发学生的学习兴趣和

思维活力，培养学生的自主学习能力和问题解决

能力。

情境教学法