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交通安全我知道大班教案3篇

交通安全我知道大班教案1

教学目标

1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、

追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉

戏。

2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

3、知道在道路上哪些是危险的游戏。

4、加强幼儿的安全意识。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

教学过程

一、故事引入：

师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（配合图片和音

乐）交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大

的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带

来了不幸。

二、明辩事理：

1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事

情？

坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆

匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板

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溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？

儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发

生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上

的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游

戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。

出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行

道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍

车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽

子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

三、正确判断：

1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想。

在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上

嬉戏2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想

危险的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

四、总结：

安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝

贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意

交通安全的小模范。

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教学反思：

通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行

安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能

力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记

忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿

进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情

景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。

交通安全我知道大班教案2

活动目标：

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与

自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1、幼儿有与*一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程：

1、边观看课件(一)边讨论。

(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水

果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的

蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点

被车撞上。

(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

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(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样

太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观