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作业治疗学试题及答案(二)--第1页
作业治疗学试题及答案
71.注意的评定内容不涉及(E)
A.视跟踪B.形状辨别C.词的辨别D.听跟踪E.触觉辨别
72.在进行记忆障碍训练的过程中包括很多方法,其中不确切的是(C)
A.背诵法B.分解-联合法C.首词记忆法D.记忆技巧法E.联想法
73.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人,属于(C)
A.物品失认训练方法B.色彩失认训练方法C.面容失认训练方法
D.听觉失认训练方法E.体觉失认训练方法
74.运动性失用(C)
A.病灶位于运动皮质下的下肢区B.病灶部位多见于非优势侧顶叶
C.病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D.病灶部位多为顶叶,多发于右侧
E.病灶部位为左颞叶
75.某患者吃饭时不停地摆弄手中的筷子,家里人让他吃饭,嘴里答应着吃,就是不动手;
用手拨头发表示梳头,给他梳子让他梳头时,他拿着梳子不知所措。该患者存在(B)
A.听理解障碍B.意念性失用C.视觉失用D.躯体失认E.左右失用
76.深度和距离辨认障碍的训练属于(D)
A.体觉失认的训练B.物品失认的训练C.图形-背景分辨障碍的训练
D.空间关系辨认障碍的训练E.单侧忽略的训练
(77~79).患者男性,39岁,因车祸致脑外伤入院神经外科进行手术治疗,病情稳定后转
人康复科治疗。治疗师给予评估的结果:患者语言能力没有异常;时空定向力差;不能说出
自己的住院床位号,治疗师告知正确床位号后患者能跟随复述,1分钟后再问及患者的床位
号时患者亦不能答对。
77.这位患者可能存在何种认知障碍(A)
A.记忆力障碍B.理解障碍C.交流障碍D.口颜面失用E.注意力障碍
78.根据患者的临床表现,哪一项评测适合对其进行评估(D)
A.划消测验B.同步听觉系列加法C.连线测验
D.Rivermead行为记忆测试E.空间结构测验
79.对于该患者的认知障碍,哪项作业活动最有针对性(B)
A.视觉扫描训练B.环境适应C.游戏训练D.辨认训练E.图案配对训练
(80~82).患者,×××,脑出血术后2个月,左侧偏瘫,从脑外科转入康复科,作业治
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作业治疗学试题及答案(二)--第1页
作业治疗学试题及答案(二)--第2页
疗师对其进行初次评价时发现:坐位平衡为Ⅰ级,坐位时躯干向健侧倾斜,脸偏向健侧,眼
睛只注视健侧;家属诉说在进餐时只吃餐盘右侧的菜,需家属转动餐盘才能把菜吃完。
80.这位患者可能存在何种认知障碍(B)
A.偏盲B.单侧忽略C.物体恒常性识别障碍D.视觉失认
E.空间关系障碍
81.根据患者的临床表现,哪一项评测针对性最差(D)
A.BITB.FIMC.Barthel指数D.Ayres图形-背景测试
E.Albert划线检查
82.对于该患者的
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