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《19剃头大师》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、请根据课文内容，写出“剃头大师”的名字。
2、在《19剃头大师》中，小沙对剃头大师的哪些方面表示了敬佩？
3、在《19剃头大师》这篇文章中，描述了剃头师傅的手艺非常精湛，下列哪个词语最能体现他的手艺高超？
A.精益求精
B.熟练精通
C.轻车熟路
D.游刃有余
4、请根据课文内容，填空完成下列句子。
《19剃头大师》这篇文章主要讲述了（1）在（2）给（3）剃头的有趣故事。
5、《剃头大师》中，小沙给剃头师傅打分时，给剃头师傅的剃头技术打了几分？
6、《剃头大师》一文中，描述剃头师傅剃头时，用了哪些修辞手法？
二、阅读理解（30分）
阅读文章：
《19剃头大师》
从前，有一个小镇，镇上有一个剃头大师。这个剃头大师技艺高超，他的剃刀如行云流水，剃出的头发干净利落。镇上的居民都来找他剃头。
有一天，剃头大师剃头时，来了一个小男孩。小男孩长得很可爱，但头上有一个大肿块。剃头大师看到后，关切地问：“孩子，你的头上怎么有个肿块？”
小男孩委屈地说：“是我妈妈不小心撞的，疼得我哭了好久。”
剃头大师安慰他：“别担心，我会帮你把肿块处理好。但在我剃头之前，你能答应我一件事情吗？”
小男孩好奇地问：“什么事情啊？”
剃头大师说：“你能答应我，无论我做什么，你都不要害怕，好吗？”
小男孩点了点头，说：“好的，我答应你。”
剃头大师开始给小男孩剃头。他小心翼翼地避开肿块，慢慢地剃着。小男孩觉得有点疼，但他没有哭，因为他记得剃头大师的话。
剃头大师一边剃头，一边对小男孩说：“你知道吗，剃头不仅仅是一门技艺，更是一门艺术。每一根头发都有它的故事，我们要尊重它们。”
剃头结束后，肿块消失了，小男孩的头发也变得整洁光滑。他感激地看着剃头大师，说：“谢谢你，剃头大师。”
剃头大师微笑着说：“不用谢，孩子。你的勇敢和信任让我感到很欣慰。”
【阅读理解】
剃头大师为什么要小男孩答应他一件事情？
A.因为小男孩头上有个肿块，剃头时需要小心。
B.因为剃头大师想考验小男孩的勇气。
C.因为剃头大师想和小男孩做朋友。
小男孩为什么没有哭？
A.因为小男孩不怕疼。
B.因为小男孩记得剃头大师的话。
C.因为剃头大师给了他很多糖果。
剃头大师对剃头有什么看法？
A.剃头是一门简单的技艺。
B.剃头是一门艺术，每一根头发都有它的故事。
C.剃头只是剃掉头发，没有其他意义。
三、写作题（34分）
题目：《剃头大师》中，小沙在剃头时与剃头大师之间发生了一件趣事。请以“难忘的一件事”为题，写一篇作文，描述这件趣事，并表达你的感受。
《19剃头大师》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、请根据课文内容，写出“剃头大师”的名字。
答案：剃头大师的名字是老剃头师傅。
解析：通过阅读《19剃头大师》这篇文章，我们可以了解到主人公的名字是老剃头师傅，他是剃头店的师傅，也是故事的主角。
2、在《19剃头大师》中，小沙对剃头大师的哪些方面表示了敬佩？
答案：小沙对剃头大师的剃头技艺、耐心和善良表示了敬佩。
解析：在文章中，小沙观察到了剃头大师熟练的剃头技艺，以及他对待顾客的耐心和友善，这些都让小沙对剃头大师产生了敬佩之情。通过这些描写，作者展示了剃头大师的形象，也让读者感受到了这种敬佩之情。
3、在《19剃头大师》这篇文章中，描述了剃头师傅的手艺非常精湛，下列哪个词语最能体现他的手艺高超？
A.精益求精
B.熟练精通
C.轻车熟路
D.游刃有余
答案：B
解析：在文章中，剃头师傅的手艺被描述得非常娴熟和精湛，其中“熟练精通”最能体现他的手艺达到了非常高的水平。其他选项虽然也含有熟练的意思，但“熟练精通”更强调技艺的精湛和熟练程度。因此，选择B。
4、请根据课文内容，填空完成下列句子。
《19剃头大师》这篇文章主要讲述了（1）在（2）给（3）剃头的有趣故事。
答案：（1）剃头师傅（2）理发店（3）小沙
解析：根据课文内容，可以知道这篇文章讲述了剃头师傅在理发店给小沙剃头的有趣故事。因此，填空的答案依次是剃头师傅、理发店和小沙。
5、《剃头大师》中，小沙给剃头师傅打分时，给剃头师傅的剃头技术打了几分？
答案：5分
解析：在《剃头大师》一文中，小沙给剃头师傅的剃头技术打了5分，说明他非常满意剃头师傅的剃头技术。小沙之所以给剃头师傅这么高的评价，是因为剃头师傅不仅剃头技术高超，而且服务态度好，给小沙留下了深刻的印象。
6、《剃头大师》一文中，描述剃头师傅剃头时，用了哪些修辞手法？
答案：比喻、拟人
解析：《剃头大师》一文中，作者在描写剃头师傅剃头时，运用了比喻和拟人两种修辞
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