云南省普通高中学生成长记录手册(完整版) .pdfVIP

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)--第1页

仅供个人参考

学生基本信息登记表

学籍号

身份证号

姓名曾用名

拼音出生日期年月日

性别血型民族政治面貌

户口地出生地籍贯

家庭地址邮编

电话1电话2

监护人性别手机固定电话邮箱

孙招友

王建玲

港澳台侨胞外国国籍

初中学业水平考试成绩与综合素质评价

科目语文数学外语物理化学政治信息技术

成绩

科目历史地理生物体育加分

成绩

思想道德学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现个性发展

毕业学校学籍号

个人简历

起止时间经历(地点、学校)证明人

家庭主要成员

姓名称谓政治面貌工作单位职务备注

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)--第1页

云南省普通高中学生成长记录手册(完整版)--第2页

仅供个人参考

基本素质评价指标的要素与内容

一级二级三级

要素与内容

指标指标指标

有法律意识、公德意识、环境意识，关心社会，积极参加公益

公民意识

活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。

公民

有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己

品质公民态度

的行为负责。

公民行为遵纪守法，遵守公共秩序，爱护公共设施和公共环境卫生。

关心国内外大事，热爱祖国，有正确的人生观、价值观和

一、道德意识世界观，遵守社会公德，崇尚科学，反对迷信，有为民族

公思想振兴张国家富强作贡献的愿望和意识。

民道德尊敬老师，孝敬父母与长辈，与同学友好相处，乐于助人，

素