广西壮族自治区钦州市2024-2025学年高二上学期期中测试历史试题(解析版)-A4.docxVIP

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2024~2025学年度期中考试卷高二历史

考试模块:选择性必修1国家制度与社会治理

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版选择性必修1全册。

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.如表所示为不同时期学者对王安石及其变法的相关评价。对此解读正确的是()

学者

观点

崔鷃

(约1057~1126年)

王安石是“除异己之人,著《三经》之说以取士,天下靡然雷同,陵夷至于大乱”

梁启超

王安石是“三代以下唯一完人”。青苗法和市易法实为近代文明国家的银行雏形,免役法则“与今世各文明国收所得税之法正同”

漆侠等学者

王安石是改良主义者和革新派斗士。“宋代的社会生产,在整个封建时代居于两个马鞍形的最高峰,王安石变法时期的社会生产,则居于这个最高峰的最高点”

A.学者的立场以及时代背景影响历史评价

B.上述材料均为研究古代变法的一手史料

C.统治者根据自身需要重构历史人物形象

D.历史结论应以今日价值标准作最终判断

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。崔鷃生活在北宋末年,见到了变法的某些负面影响;梁启超作为近代维新派的代表人物,高度评价了具有“近代文明特征”的王安石变法;漆侠等学者则从更宏观的历史视角出发,看到了王安石变法对社会生产的推动作用,这些差异正是学者立场和时代背景不同所导致的,A项正确;梁启超和漆侠等学者的评价并非一手史料,而是基于历史研究和分析得出的结论,排除B项;材料反映的是学者对王安石及其变法的认识,并未涉及统治者重构历史人物形象,排除C项;历史结论的评判不能仅仅基于今日的价值标准,而应该结合当时的历史背景和情境进行综合分析,排除D项。故选A项。

2.2024年,美国德克萨斯州州长格雷格·阿博特限制非法移民入境举措得到了同属共和党的25名州长公开支持,佐治亚州共和党众议员甚至发文呼吁,“红州”与“蓝州”进行“国家离婚”(如下图)。《华盛顿邮报》称这场争端引发了有关“美国内战”的流言。这表明美国()

A.民主制度的公信力荡然无存

B.两党制影响政治生态的稳定

C.传统分权制衡机制已被打破

D.中央与地方的矛盾难以调和

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2024年(美国)。材料体现出美国党派利益凌驾于国家利益之上、政治分裂严重影响国家治理效能等问题,凸显了美国民主制度在解决现实问题方面的局限性和弊端,这反映出两党制影响美国政治生态稳定,B项正确;“荡然无存”说法过于绝对,排除A项;美国宪法规定了联邦政府和州政府在不同事务上的权力范围,州政府有一定的自主权来处理本州的事务,而党派之间经常在各种政策问题上存在不同意见和竞争,这并不意味着分权制衡机制被打破,排除C项;美国政治制度中,中央与地方确实存在矛盾,但通过宪法和法律,中央和地方政府在各自权限内行使权力,并在必要时进行协商和妥协,排除D项。故选B项。

3.1914年10月,孙中山在给邓泽如的信中曾披露:“局外人不察,多怪弟之退让,然弟不退让,则求今日之假共和,犹未可得也,盖当时党人已大有争权夺利之思想,其势将不可压,弟恐生自相残杀之战争,是以退让,以期风化当时,而听国民之自然进化也。”这一言论折射出()

A.同盟会员思想涣散是革命失败的根源

B.辛亥革命激发民众民主共和意识

C.经济发展的不平衡左右革命形势发展

D.中国民主革命的曲折性与艰巨性

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期。根据材料可知,孙中山推举袁世凯任临时大总统,是为了避免党派争权夺利、自相残杀,于是对袁世凯进行了妥协退让,促成了中华民国共和政体的建立,这体现了民主革命的艰巨性与曲折性,D项正确;同盟会会员思想涣散是辛亥革命失败的重要因素,但并非根源,排除A项;材料主要反映的是革命党内部的问题以及孙中山的策略选择,没有明确提及民众的民主共和意识情况,排除B项;革命形势发展受多种因素影响,经济因素只是其中之一,排除C项。故选D项。

4.九品中正制施行之初,中正评定人物品第之后,方“考之簿世,然后授任”

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