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体育锻炼主题班会(精选7篇)

体育锻炼主题班会篇1

【活动目标】

1、练习双脚站立由25——30cm处往下跳。

2、发展腿部力量和弹跳能力。

3、学会听从指挥。

【活动准备】

1、小椅子若干把、动物玩具若干

2、场地布置。

【活动过程】

一、教师带领幼儿一起做热身运动。

教师带领幼儿扮演“小伞兵”，边听音乐边做准备活动。

动作：头颈部——上肢——下蹲——体侧——体转——踢腿——腹背——跳

跃——整理运动

二、幼儿学习“跳伞”的动作。

1、师：今天我们都是勇敢的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的小椅

子当飞机，大家自己去试一试。

2、幼儿自由练习，教师观察指导。

教师组织幼儿自由交流，探讨正确的动作。

教师讲解示范“跳伞”的动作：双脚并拢，站在小椅子上平举双臂做好准备，

然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自然放下，保持身体平衡。

3、游戏“定点降落”。

师：小伞兵最大的本领就是定点降落，鼓励幼儿对准圆圈往下跳，看清圆圈

的远近再向下跳。

幼儿排队登上小椅子，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再到小椅子上

挑战。

4、游戏“紧急救援”。

调整场地，把小椅子围成“树林”，中间放小动物玩具。

师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一

只小动物，幼儿游戏，教师指导。

5、教师和幼儿一起庆祝胜利，在教师带领做放松活动，结束活动。

【延伸活动】

回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏。

体育锻炼主题班会篇2

活动目标：

1、、尝试两人尝试两人、、三人合三人合作平作平移走移走大大鞋鞋，发展幼儿平衡能力及互相协作的精

神。

2、、选择选择自自己喜欢己喜欢的的方式方式，进，进行行小小组循环组循环的的大大鞋鞋游戏，充分体验合作运动

的愉悦。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备：

用木版和宽牛筋自制的用木版和宽牛筋自制的大鞋大鞋若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分

别写有数字1、2。

活动过程：

1、热身运动，活动活动筋骨。

2、两人合作、两人合作走大鞋走大鞋。

第一次尝试：

(1)幼儿自由组合，两人一组分别选择一双两人一组分别选择一双大鞋大鞋进行合作进行合作走大鞋走大鞋的尝试。

(2)教师巡视观察，注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题，如：两人迈步

不协调，步速不一致等，并引导幼儿积极探索。

(3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达

自己的想法、做法。

(4)师幼师幼共同总结共同总结走大鞋走大鞋的好方法，即动作要领：后一名小朋友扶着前一

名小朋友的肩膀；走的时候先出有数字1的鞋，再出有数字2的鞋，同时两人一

起起喊喊、2，1、2，…………的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调一致地向前走。

第第二二次玩次玩走大鞋走大鞋的游戏：

(1)在在《踏浪》《踏浪》乐乐声声的的伴奏下伴奏下，幼儿，幼儿再再次玩次玩走大鞋走大鞋的游戏。

(2)教师进行个别指导与帮助。

(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新。

3、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由

组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必须密切配合、步调一致

才能走好。

4、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。

活动延伸：

1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。

2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之

家)进行。

体育锻炼主题班会篇3

【设计意图】

我们班的孩子已基本掌握了走，跑，跳，爬等动作技能，但有些基本动作仍

然不够协调和平稳，如：跳。又因天气渐渐变冷，孩子们就不怎么愿意动起来，

所以设计这一活动，旨在提高幼儿参与体育锻炼的兴趣，且学会按要求地巩固跳

的技能，在游戏情景中也培养了爱国主义情感，懂得爱祖国，保卫祖国。