小学二年级语文老师家长会课件.pptVIP

语文学习标兵：

卢紫欣、宋彬、关钰晴、宋金雁、刘承俊、谢鸿蕊、曾炜、曾烨、吴和桂、;书写小明星：

杨楚楚、丁文宇、朱一丹、蓝燕燕、黄欣怡、廖卫平、幸淑琴、刘柯涵、朱芷乐、吴莹、陈非、陈荣鑫、何淑婕、朱俊宇、

答复以下问题积极：

廖名荣、李烩坚、李泽培、陈家豪、邱昌铭、甘健聪、俞翔翔、赖嘉豪、陈小妍、;

1.局部同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。

2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。

3.局部同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。

4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！;写字的习惯

字是门面，想写一手好字是要付出努力的。孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，说明孩子的心不急躁，能静下心来学习。而且有些同学写字习惯不好，经常趴在桌上。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假设发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。;阅读与写作

作文在小学考试中30分左右，初中60分，高考80分左右，可见，作文在语文中的重要性。关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好根底，课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养，有些同学答复以下问题情况可以看出来，平时积累的词语句子比较多。现在我们可以买一些二年级作文给孩子看。通过阅读范文积累语句。如果他不喜欢看书，可以买一些工具书帮助他学习，比方字典，在运用的过程中也可以帮助孩子学习。;几点建议

要重视孩子语文根底知识的掌握情况。

语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些根底知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片断等。

，作为家长，有责任去催促孩子花功夫掌握根底知识。家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的催促者。很多家长??愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂无法教孩子，其实，作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。;语文学习;语文学习;二，识字方面

二年级的语文课本识字量大，一课根本都是最少6个，最多到达10个的生字要理解字义，学会组词，并且要完全掌握字形，确实对于孩子来说会有些吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该了解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中，您要对孩子有耐心，让生字的识记不断再现再认，这种教育就可贯穿在您的生活中。去超市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都是很巧妙的渗透在生活中的学习方法，这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。;写字;作业方面：

;要提高写话能力，我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看闲书。这种想法，其实还是错误的。多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有独特的见解。可以这样说，但凡作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。;语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。但每天中午午读时，我看到有的孩子没有书看，希望家长能买点好的课外书。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想方法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。我们做家长的要多陪陪孩子。;为孩子创设祥和安宁的学习环境。鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

我在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。;保证孩子有充足的睡眠时间和