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2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案

（典型题）

单选题（共40题）

1、()是角色游戏最核心的要素，它统率着其他结构要素。

A.角色

B.规则

C.主题

D.动作

【答案】C

2、幼儿教育活动的基础是（）。

A.培养幼儿的生活习惯

B.对幼儿身心安全和卫生的维护

C.教幼儿认识简单的字

D.发展幼儿的语言能力

【答案】B

3、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什

么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门

儿上也有车道沟（指皱纹）”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）。

A.转导推理

B.演绎

C.类比

D.归纳

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【答案】C

4、幼儿一进商场就被漂亮的玩具吸引，幼儿在这一刻出现的心理活动是（）

A.需要

B.想象

C.注意

D.思维

【答案】C

5、（2022上半年真题）4岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊

奇地说：哦,我的葡萄干变多了！”这说明的思维处于（）。

A.感知运动段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算段

【答案】B

6、下列不属于语言领域目标的是（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语

C.能清楚地说出自己想说的事

D.能主动地参与各项活动，有自信心

【答案】D

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7、（）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。

A.角色

B.规则

C.主题

D.动作

【答案】C

8、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上

课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种

做法违反了（）的原则。

A.发挥一生活的整体功能

B.重视幼儿的年龄特点和个体差异

C.尊重幼儿

D.重视实践

【答案】A

9、幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学

活动和()。

A.晨间谈话

B.早期阅读

C.睡前故事

D.日常活动

【答案】B

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10、儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没

有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于

（）

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

【答案】C

11、3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做