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2024年教师职称个人述职报告范文5篇

教师职称个人述职报告范文篇1

任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程

理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努

力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物

理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业

务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业

务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方

法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生

喜爱。

从20xx7年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自

组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研

究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研

究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积

极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳

步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都

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匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开

的。

在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分

注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在

教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学

生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课

堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，

说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不

同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注

意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体

水平的提高。

从20xx年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工

作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、

集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教

师的教学业务水平稳步提高，在20xx年贵州省教育科学研究所举

办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师(全校共有8位教师参

加)参加投稿，全部获奖。

除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播

维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡

查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人

翁意识，为学校的发展作出自己的贡献

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教师职称个人述职报告范文篇2

20xx年—20xx学年所做的分歧于过来的那末多年的任务内

容，对我来讲，是一次簇新的测验考试。在能与不克不及，好仍

是更好之间，我暗暗地摸索、默默地承受磨砺，，在教与学这个不

曾到过的范畴中有了更深入的认知，有时竟感觉是面临应战，这

份任务，我喜好、并情愿为之尽力。

上个学期，我担负了四年级某班的副班主任任务，任教该班

的语文及五个班级的国粹讲授使命。在讲授中，我和我的先生讲

授相长，也和这些心爱的孩子结下了深沉的交谊。他们敬爱我，

我更关爱他们。把泛爱，乐学、明理、诚信的教导理念贯彻在我

的讲堂，用我的真心，为先生打造了一个在轻松、愉悦的空气中

感触感染常识、摸索常识的讲堂。和他们相处时，我很是正视上

行下效的感化。扳谈时，我暖和有礼，立场诚实；授课时，我层

次明晰，豪情丰厚。他们做批注时我也做，并且尽可能做到完满，

然后和他们交换，以教给他们最好的进修办法。他们读课文时我