〖生物〗种子萌发和形成幼苗第二课时课件2024-2025学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题)

农民播种在地里的种子，并不是都会发芽。原因可能是什么呢？

新课导入

第一节种子萌发形成幼苗

（第二课时）

第5章绿色开花植物的生活史

1、探究种子的营养成分。

学习目标

2、通过小组的合作探究，阐明种子萌发的自身条件和环境条件。

活动:探究种子的营养成分

操作

现象

结论（种子内含有）

试管壁上有水珠

剩下不能燃烧的灰

糨糊变成蓝色

纱布里留下

柔韧的“面筋”

种胚在白纸上留下油迹

水分

无机盐

淀粉

蛋白质

脂肪

无机物

有机物

种子的萌发需要适宜的条件

为什么同样播种的种子有的萌发了，有的却没有萌发呢？

种子的萌发既需要必要的内在条件，又需要适宜的外在条件

1.种子萌发的自身条件（内部条件）

①发育成熟、结构完整的胚

②有足够的营养物质

③胚具有生活力

④不处于休眠状态

P119

种子萌发的条件——内在条件

1.胚成熟且完整

将大米种到地里，种子会萌发吗？

种子萌发的条件——内在条件

2.足够的供胚发育的营养储备

水分

无机盐

脂肪

淀粉

种子萌发的条件——内在条件

3.种子有生活力且不在休眠期

种子的休眠期指在预定的时间范围内本该有生命活力体征的种子，在正常利于种子萌发的一些环境因子的组合条件下，不能按期正常萌发的一种生物现象。种子休眠是植物的一种生存策略，不仅为种子的传播扩散争取了时间，还能促使种子在最理想的环境条件下萌发。

提出问题:

作出假设:

种子的萌发需要哪些环境条件？

①春天播种的，天寒地冻不适于播种。

②在播种前往往要在地里浇一些水；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。

③播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。

种子的萌发需要适宜的温度

种子的萌发需要一定的水分

种子的萌发需要充足的空气

2.探究种子萌发的环境条件（外部条件）

空气

空气

空气

水

水

4-8℃

1

2

3

4

制定计划并实施：

1号瓶与3号瓶的变量是:

2号瓶与3号瓶的变量是:

4号瓶与3号瓶的变量是:

水分

空气

温度

实验分析：

20-25℃

20-25℃

无空气

20-25℃

水

无水

对照组

结论：种子萌发时要求一定的水分、适宜的温度和充足的空气，缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发.

萌发

一定的水分

适宜的温度

充足的空气

种子的萌发是否需要光照呢？

结论：光不是种子萌发的条件。

3

5

20-25℃

空气

控制单一变量：光照

无光

有光

结果：

3号瓶和5号瓶的种子均萌发。

一、种子结构种皮（和果皮愈合在一起）

种皮胚芽

大豆种子胚芽玉米种子胚胚轴

胚胚轴胚根

胚根子叶（1片）

子叶（2片）胚乳

二、种子的萌发过程

种皮——破裂、脱落

胚根——根

胚芽——茎和叶

胚轴——根和茎的连接部分

子叶和胚乳——萎缩脱落消失

三、种子萌发的条件

内部条件：胚完整且有活力、营养丰富、度过休眠期

外部条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气

盘点收获

1.在“探究种子的营养成分”实验时,将面团裹在纱布里放在清水中揉捏,揉捏后纱布上会留下黄白色柔韧性物质,请问这种物质是()

A.蛋白质B.淀粉 C.脂肪 D.无机盐

2.(2019泰州)将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做如图所示的处理。在适宜种子萌发的条件下培养。其中不会发芽的是()

A

D

3.将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,在25～30℃温度下,这两组种子的发芽状态是

A.甲先发芽 B.乙先发芽C.同时发芽 D.都不发芽

4.(2020云南模拟)播种前,需要耕和耙使土壤变得疏松,这是为种子萌发提供

A.一定的水分 B.充足的空气

C.较强的阳光 D.温暖的环境

C

B

5.如图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题:

(1)每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是。

(2)B瓶和D瓶