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2024年春季学期五年级班主任工作总结

3(4篇)

2024年春季学期五年级班主任工作总结精(选34篇)

2024年春季学期五年级班主任工作总结篇1

指导思想

根据理事会发展规划在校委会的领导下为了使学生能够及

早的进入角色适应学习并为每个学生提供适合的教育坚持教育

是服务质量是生命的办学思想。

主要工作任务

1、强化学校安全工作确保师生生命财产安全。

2、抓好体艺2+1工作让学生有一个强健的体魄。

3、抓好德育工作让学生成为对社会有用的人才。

4、抓好养成教育让学生形成良好的习惯受益终身。

5、加强高效课堂建设让学生轻松愉快的学习。

6、创建株洲市书香校园为学生终身发展奠定基础。

7、抓好培训工作让学生能学有所获学有所长。

8、加强宣传工作提升学校品味让学生以校为荣。

主要措施

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。本班我已带了五年

对学生的情况比较了解。但学生的内心世界我还不敢说完全掌握

为了深入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径:

首先多与学生交谈。有计划地利用课余时间与学生交谈利用

班会课组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》培养

学生良好的习惯增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于

开展工作。其次严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察

与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大

的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时要及时

调查原因扭转局势。

最后通过电话或家访与家长沟通,了解孩子在家庭、社会等方

面的表现情况。争取家长对学校工作的配。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参加升旗和两操。组织和指导学生进行大课间,

保证学

生经常锻炼身体。做课间操班主任坚持跟班指导,要求学生做到

精神饱满,姿势正确,动作符节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依

次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重

要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避

免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对

他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,

都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过半天或全

天的紧张学习,离校时情绪变得激动尤其星期五下午放学,行为举止

也容易失控,在回家途中会相互追逐,不遵守规则。为了防止意外事

故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织

和培养。

4、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究

学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,

鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使

班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正

确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的育作用。为此,班主任

必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起°班上有了正

确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就

可以达到巩固的目的。

5、做好个别学生的育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别

育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或

是性格孤僻,或是顽皮捣

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