有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
以微知著,寻“蜗”探秘--第1页
龙源期刊网
以微知著，寻“蜗”探秘
作者：曹丽利
来源：《天津教育·下》2019年第07期
【摘;要】近年来，班本课程逐渐走进我们的视线，通过学习我们了解到“班本课程”是园
本课程的一部分，其内容来源于本班幼儿的实际情况，围绕幼儿的兴趣、问题展开，反映出教
师、幼儿之间真实的学习、探索过程。作者根据小班幼儿的年龄特点和实际情况，以《漫步春
天》主题拓展的一个班本活动《“蜗”们一起玩》为例，尝试以围绕兴趣、关注需要、联合力
量、创设环境等策略来助推幼儿在课程活动中进行探究与实践，提升活动经验，促进其发展。
【关键词】小班幼儿;兴趣导向;班本课程
一、课程的缘起——蜗的发现
（一）发现：小蜗来啦
四月初，小班正在进行以“漫步春天”为主题的活动，孩子们在这一主题中认识了各种好看
的花、漂亮的昆虫。而遇到“小蜗”的这一天，恰巧是孩子们寻找春天，漫步农庄的一天。《3-
6岁儿童发展与学习指南》（以下简称《指南》）指出要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习
兴趣，根据其需要和经验等来满足他们的需求。因此，我们追随幼儿的好奇心，开启了一场
《“蜗”我在一起》的班本活动之旅。
（二）识别：班本课程的实施短板
在活动之前，我们分析了活动开展前教师的状态分析：
缺少1.主体意识。本着“幼儿主位，教师辅位”的课程理念，教师要发掘适合幼儿年龄特点
的探索兴趣与方向，其核心设计在于实现幼儿的主体价值。但在实际教学中，许多教师没有真
正理解班本课程实施的主体是谁？课程到底是围绕什么来开展的？课程可利用资源该如何开
发？课程最后要促进的发展是什么？
缺少深入意识2.。班级的课程实施是一个“实施——发现——调整——再实践”的过程，这
样才能使课程推进深入、深化。很多教师在口头上说要观察幼儿、尊重幼儿、了解幼儿的学习
特点和发展规律，可是在具体班本课程实施过程中还是存在走流程的现象，没有在具体展开过
程中真正地关注幼儿的需求。
（三）呼应：班本课程活动的解析
以微知著,寻“蜗”探秘--第1页
文档评论（0）