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《高中语文实用类文本阅读教学策略研究》
一、引言
随着教育改革的不断深入,高中语文实用类文本阅读教学的重要性日益凸显。实用类文本阅读不仅有助于提升学生的阅读理解能力,还能培养其批判性思维和语言表达能力。因此,研究高中语文实用类文本阅读教学策略,对于提高语文教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
二、实用类文本阅读教学的重要性
实用类文本阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,它涵盖了新闻、传记、科普文章等多种文体。通过阅读这些文本,学生可以了解社会热点、科技发展、文化传承等多方面的知识,培养其分析问题、解决问题的能力。同时,实用类文本阅读教学还能帮助学生形成正确的价值观和人生观,提高其综合素质
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