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可复制的领导力

主讲:张桥日期:2019年6月

企业管理培训/员工培训

目录01什么是可复制的领导力

02领导和管理的区别

03沟通视窗

04管理者角色

05领导力技术

01

什么是可复制的领导力

东方对领导力的认知真诚.信任

中国人普遍认为,领导力是一种天赋,是靠打拼、靠摸索

的,靠的是我们的感受和外界的锻炼。

中国企业培养领导的步骤是这样:先把人放到基层锻炼,

然后调到各部门带,最后带到领导自己身边干个三到五年

才算修炼成功。但是,现在人员流动性特别高,领导人才

很容易别猎头挖走。

案例:孔夫子讲学

孔夫子的教育理念之一是“因材施教”,优秀的学生跟他

周游列国,其他资质平平的就会被统治者采取“愚民”政

策,从事农业劳动。在农耕社会,结构层级稳定,少量聪

明的人就足以管理其他大量的老实巴交的农民了。

西方对领导力的认知真诚.信任

西方国家则认为领导力是一系列工具

案例:柏拉图教学法

柏拉图的教学方法和孔子很不一样,是运用逻辑。

有一次,他的学生问他:“什么是人?”

他说:“人是无毛的两腿动物。”

学生找来一只鸡,把这个鸡的毛全部扒光问老师说:“老

师你看,根据您的定义这就是人。”

很明显这个答案是不对的。但是这种教学方法的好处是,

学生不需要很聪明,只需要按照大前提、小前提、结论这

样的三段论去逻辑推理就可以了。

六西格玛原理:发现问题分析问题解决问题反馈

可复制的领导力真诚.信任

思考:

领导力是可以复制的吗?

是否可以学得会?

领导力是可以复制的

真诚.信任

每个人都可以具备领导力

在西方的管理学中领导力是

系列的方法和工具,如何给下属布

置工作,如何与下属对话,如何表

扬他,如何批评他,如何开会,如

何创新,如何改善流程等。

所以学好和使用这些工具,我

们就掌握了基本的领导力。

现在是否同意领导力是可以复制的

了?

工作任务安排案例1

真诚.信任

这几个场景,你是否熟悉:

领导:“这个事是我让你干的吗?是这样的要求吗?”员工:“我以为您就让我做这个事儿呢”彻底干错了有

么有?

领导:“我让你做的事做的怎么样了,怎么三天都没回信啊?“员工:“我都已经做好了,你没说要回信啊”

员工:“领导,你看这个事应该怎么做?定一下”领导:“什么事都来问我还要你干什么?”

员工:“我自己发挥主动积极性,我努力去干,去创新“领导:“这个事儿你问过我吗?你敢自己定?”

所以你会发现员工无论怎么样做都会错,然后我就会发现都会说员工没有执行力,其实在管理学中

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