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2024年精选大班美术教案集锦5篇--第1页
2024年精选大班美术教案集锦5篇
大班美术教案篇1（约1252字）
活动目标
1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。
2、用颜料装饰长颈鹿。
活动准备
颜料，四角海绵
活动过程
[导入]
1.用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。
我长得很高，我可以吃到高高的树干上的叶子。
我有长长的腿和脖子，我是什么呢？
[展开]
1、谈谈长颈鹿。
你见过长颈鹿吗？
你在哪儿见过的长颈鹿？
见过长颈鹿后你有什么感想？
2、谈谈长颈鹿的特征和习性。
2024年精选大班美术教案集锦5篇--第1页
2024年精选大班美术教案集锦5篇--第2页
长颈鹿长什么样？
(它长得很高，它的脖子和四条腿非常长，它是地球上最高的动物，它还有
花斑。)长颈鹿在哪儿生长？
(它在温热地区，树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。)长颈鹿怎样吃
东西？
(长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或果实。)长颈
鹿是怎样警戒敌人的呢？
(长颈鹿可以听见细小的声音，并且它们的视力非常好，可以洞察到很远的
地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。)如果长颈鹿遇见狮
子的话会怎么样呢？
(狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物，如果被狮子攻击，长颈鹿会使
劲地扬起前踢攻击狮子的头部，然后它们会以时速65km的速度快速远离狮
子。)3、制作研究长颈鹿。
想要制作出长颈鹿的话需要什么材料？
用带有颜料的海绵怎样制作长颈鹿呢？
4、用带有颜料的海绵制作长颈鹿。
①准备好和长颈鹿一样颜色的颜料。
②颜料不要太稀，稠一点儿。
③用四角海绵蘸上颜料印在长颈鹿的身上。
④用各种颜色表现出立体感。
[结尾]
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2024年精选大班美术教案集锦5篇--第3页
1、让孩子们把印好的长颈鹿介绍给朋友们
2、总结活动
教学反思
活动幼儿能十分的有兴趣，对于长颈鹿也是幼儿所熟悉的动物。我觉得自己
在引导上能抓住重点进行引导了，但是还是显得有点罗嗦了。通过活动也能简单
的了解到了长颈鹿的生活习性与身体的特征。给幼儿进行了运用图形来进行拼贴
出长颈鹿的形态，幼儿十分喜欢这个游戏的环节，但是由于时间的关系只请了两
个幼儿进行幼儿，其他幼儿还想玩。在示范上也按园长给的要求边示范边和范画
进行对比的的来示范、让幼儿进一不的了解长颈鹿的`特征。在幼儿自己在操作
上掌握的还是不错的。
大班美术教案篇2（约630字）
要求：
１、学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。
２、再用色笔添画各种动态的螃蟹。
３、结合画面学习讲述情节简单的故事。
准备：
１.红、蓝水粉颜料若干份，笔、幼儿用纸、抹布。
２.录音机、磁带。
过程：
１.听音乐做水底动物动作。
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2024年精选大班美术教案集锦
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