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2024年小班教育工作计划范文

一、班况分析

我班幼儿通过在前一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合

下，基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高，生活自理能力方

面能做到在老师的帮助下自己穿脱

衣服，自己吃饭等。

二、教学目标

1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快

乐，萌发爱集体的情感。

2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关

爱弱小者，有爱心和同情心。

3、愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有

初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自

己和同伴的行为，学习同伴的优点。

4、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。保护家乡的优

美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意

识。

5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂

得爱惜劳动成果。

6、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作

等良好品质。

三、具体措施

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2、在日常活动中，引导幼儿体验感受他人的爱，初步尝试用自己

的方式回报亲人和他人给予的关爱。

3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动，引导幼儿学会关心

理解同伴的心情，并愿意给予帮助。

4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯，学习与

同伴相互协商交流，积累有计划、有条理做事的经验。

5、引导幼儿了解纸与人类的密切关系，知道节约用纸的意义，在

利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。

6、在日常活动和游戏中，引导幼儿学习帮助他人，愿意为班集体

做事，感受集体生活的愉快。

7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品，爱护公共设施。

8、引导幼儿认识家乡的风光和物产，了解家乡的风景名胜，热爱

自己的家乡。

10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题，知道相

互谦让会给大家带来好心情。

2024年小班教育工作计划范文（2）

一、整体目标

在2024年，通过我们的努力，使小班教育工作得到更好的发展，

为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

二、具体目标

1.提高教师的专业水平

1.1组织教师参加专业培训，提高他们的教育教学技能。

1.2鼓励教师进行教育教学研究，推动教学方法和教材的创新。

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1.3定期组织教师交流活动，促进他们的专业成长和知识共享。

2.设计优质教育方案

2.1根据小班幼儿的特点和发展需求，制定适合他们的教育方

案。

2.2结合课程标准和教材内容，设计有针对性的活动和任务，提

高幼儿的学习兴趣和积极性。

2.3通过多种教学方法和教具，培养幼儿的综合能力和创造力。

3.关注家长的参与和支持