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2024年关于工作方案范文汇编6篇--第1页

2024年关于工作方案范文汇编6篇

工作方案篇1

根据天组明电〔〕号《关于认真开展村干部考核评议和村级财务审计工作

的通知》精神,保证我镇村级换届选举工作顺利进行,现结合我镇实际,制定村

干部考核评议工作方案如下:

一、考评对象

在规定职数范围内的在职村干部,大学生村官可不作为考评对象。

二、考评内容

主要考察村干部任职以来,尤其是年换届以来的现实表现情况,主要包括

思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况。

三、考评方法和程序

1、村干部述职。召开由村“两委”成员、党员代表、村民代表、村民小组

长等参加的述职评议会,村“两委”班子成员在会上进行述职。

2、民主测评。村干部述职后,组织与会人员对现任村班子及其成员、镇村

聘用人员的德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现进行综合测评,测评票由镇统

一制作。

3、个别谈话。安排所有在职村干部、部分党员代表、群众代表、村民组长

逐人谈话,全面了解每个村干部的现实表现。

4、形成考核材料。根据考核评议及考核组自身平时掌握情况,对考评对象

进行综合分析,确定考评等次(一般分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、

“不称职”四个等次),并逐人形成书面考察材料。

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四、工作分组及时间安排

各村(社区)包村负责人为考核组组长,并由考核组组长指定一到两名镇工

作人员作为考核组成员。各村(社区)的考核工作要在7月5日前完成。考核结

束时要将考核测评汇总表(含确定的考评等次)、每位考评对象的书面考察材料

复印一份交镇组织部门留存。

工作方案篇2

本学期教学督导工作以创建山东省示范高职院校和人才培养评估工作要求

为指导,以学院十二五发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学管理、强化

内涵建设、提高教学质量核心,以质量建设工程项目为中心,切实做好教学督导

工作。为此,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想

坚持以“督”促“导”,以“导”为主,“督导”结合的原则,在认真总结

过去教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断

推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平

和教学质量的全面提高。

二、工作的主要内容与要求

(一)督教

1、常规督导

教学督导人员采取随机听课的方式,确保人均每学期听课10节以上,通过

听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,采取听课后点评、书面反馈、召开座

谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,反馈对教学改革的建议和意见。

2、专项督导

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(1)对系部、各教研室工作进行督导。加强对系部、教研室工作督查力度,

检查系部对各教研室工作进行考核情况,包括教研室工作制度、职责、计划总结、

教研室工作记录本、课程建设、专业建设等,促进教研室工作上新台阶。

(2)对上学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学计划执行情况进行抽

查。

(3)对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建设专业等

质量工程项目建设情况进行督导。

(4)通过检查开课计划与培养方案是否一致,对人才培养方案执行情况进

行督导。

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