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人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)--第1页
人教部编版八年级语文下册第三单元复习检测试题(含解析)
一、选择题
1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.阡陌交通交通:交错相通
B.余人各复延,至其家延:邀请
C.不足为外人道也足:值得
D.处处志之志:标记
【答案】D
【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道
句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意
积累并识记一些常见的实词。D项解释错误,“志”应为“做标记”。
2.下列句子中没有通假字的一项是()
A.便要还家,设酒杀鸡作食
B.诎右臂支船,而竖其左膝
C.此人一一为具言所闻
D.左手倚一衡木,右手攀右趾
【答案】C
【解析】本题考查学生对文言文假字的理解能力。通假字,是泛指中国古书的用字现象
之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。由
于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。A项“要”
通“邀”;B项“诎”通“屈”;C项没有通假字;D项“衡”通“横”。故选C。
3.下列加点词的解释有误的一项是()
A.潭中鱼可百许头(表大约的数)
.
B.悄怆幽邃(忧伤的样子)
..
人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)--第1页
人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)--第2页
C.斗折蛇行(蛇在爬行)
..
D.俶尔远逝(忽然)
..
【答案】C
【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道
句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意
积累并识记一些常见的实词。C项解释有误,“蛇”在句中是名词用作状语,译为“像蛇
爬行那样弯曲”。
4.问今是何世,乃不知有汉,无论晋。()
A.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说晋了。
B.桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲晋的情况呢?
C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道晋朝呢?
D.桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说晋了。
【答案】D
【解析】本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢
关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,
一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。D项解释正确,本题需要注意的词语是:今:现
在。乃:竟然。无论:不要说,更不必说。
5.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()
A.武陵人/捕鱼为业
B.问/今是何世
C.率/妻子邑人/来此绝境
D.后遂无问/津者
【答案】D
【解析】本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语
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