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上学期少先队工作参考计划范文(1)

一、指导思想：

以人为本，以德为先为主旨，以太和区教育局及中心校工作要求为目的，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，以体验教育为根本途径，以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目的实在加强少先队建立，充分发挥少先队干部的作用。

本学期将进展大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进展培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有才能并愿意为同学效劳。各中队要设立类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、积极与德育、教学工作相配合，加强日常常规评比制度与操作的正常化，严格化，通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

3、落实鼓号队训练工作，让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地，发挥其独特的作用。

鼓号队是少先队根底建立的一个重要方面。本学期将在上学期队员的根底上进展整编。对鼓号队员强化训练，贯穿一直，作为平时的一个常抓不懈的根底训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

4、办好红领巾广播站。红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学咨询答等栏目，由各个班级投稿，队员们本人采编、定期播出。广播站可为队员们的创新实践才能制造条件，将丰富校园文化生活。

5、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此来促进广大少先队员思想认识的提高。

精心筹划10.13少先队建队日相关活动，如在十.一三建队日前夕，能够开展以理解少先队队史为主题的活动，通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等方式去表达。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。为新生入队做好预备举行新队员入队仪式。让小孩们体验到进入少先队组织就有荣耀感与骄傲感。理解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

6、在美化校园环境的同时，更注重校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放标准整齐。做到以优美的校园环境陶冶每一个师生的心灵。

7、搞好班级文化环境建立：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，构成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地；在班级环境建立中表达学生全员参与的主体认识，每月板报均以环境教育为内容，分别设立不同的主题。

8、9月中旬开展争做环保小卫士主题班队会评比，中心校全部接收检查验收，其他学校至少1节，多者不限。为十一前召开大队会做预备。迎接区班主任根本功竞赛

9、进一步加强养成教育。依照《小学生守则》、《小学生日常行为标准》并结合学校实际，制定《小学生行为标准细则》，组织学生进展学习。学生易于接受的宣传标语，营建良好的育人环境。每位班主任都要利用班队活动课等有打算地进展合适各年龄段学生特点的教育，坚持从细节着手，按部就班，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物，做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，遵纪守法，养成良好的行为标准等。注重抓一年级新生的入学教育，迅速习惯小学学习和生活环境，培养他们良好的学习和生活习惯。

10、完善值日(周)制度，做好学生常规的检查，做到有记录，对各班的卫生、纪律、两操等情况进展量化考核，每天公布分值，每周进展小结，考核优胜班级获流淌红旗。

11、坚持每周一次升旗仪式，组织好国旗下讲话(突出环境教育内容)。

12、加强民族精神教育。

将优良道德思想和行为准则与公民道德标准结合起来，依照不同年龄层次学生特点，广泛宣传，反复教育，长期陶冶。组织学生观看爱国主义影视片，加强爱国主义教育和革命传统教育；要接着发挥爱国主义教育基地的作用，适时组织师生前往参观学习，接受革命传统教育。9月1日，全体师生共同观看中央电视台的开学第一课，9月3日，上交观后感，每班3--5篇。

13、认真开展心系家乡、健康成长为主题的爱国主义读书教育活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容，十月份开展读书征文活动。

14、国庆节前夕，召开我为祖国献绿色主题大队会，庆贺建国61周年。对少先队员进展爱的教育，教育队员把热爱献给祖国，把亲爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给别人，把珍爱留给本人，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。

15、加强平安法制教育。充分发挥法制副校长的作用，要积极利用多种方式和学生易于接受的方式，开展生动爽朗的法制教育，营建良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精