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2025-2025上学期信息中心工作计划

2025-2026学期信息中心工作计划

一、工作目标

在2025-2026学期，信息中心的工作目标是提升信息化服务水平，优化资源配置，增强数据安全管理，推动数字化转型，确保信息技术与教学、科研、管理的深度融合。通过实施一系列具体措施，力求在信息化建设上取得显著成效，为学校的可持续发展提供有力支持。

二、背景分析

随着信息技术的迅猛发展，教育领域的信息化建设面临新的机遇与挑战。学校在教学、科研和管理中对信息技术的依赖程度不断加深，信息中心的角色愈发重要。当前，信息中心在资源整合、数据管理、技术支持等方面仍存在一定的不足，亟需通过系统化的工作计划进行改进。

三、实施步骤

1.信息化服务提升

信息中心将通过优化服务流程、提升服务质量来增强信息化服务能力。具体措施包括：

建立服务标准：制定信息化服务标准，明确服务内容、流程和时限，确保服务的高效性和规范性。

开展用户培训：定期组织信息技术培训，提升师生的信息素养和技术应用能力，确保信息技术的有效使用。

建立反馈机制：设立用户反馈渠道，及时收集和处理师生在信息化服务中的意见和建议，持续改进服务质量。

2.资源配置优化

信息中心将对现有资源进行全面评估，优化配置，确保资源的高效利用。具体措施包括：

资源清查与评估：对现有硬件、软件及网络资源进行全面清查，评估其使用情况和性能，制定资源更新和淘汰计划。

集中采购与管理：通过集中采购方式，降低采购成本，提高资源使用效率，确保信息技术资源的合理配置。

建立资源共享平台：搭建资源共享平台，促进各部门之间的信息资源共享，避免资源重复建设。

3.数据安全管理

数据安全是信息中心的重要工作之一，将通过以下措施加强数据安全管理：

完善安全制度：制定和完善数据安全管理制度，明确各类数据的管理责任和安全要求，确保数据安全的合规性。

加强技术防护：引入先进的网络安全技术，定期进行安全漏洞扫描和风险评估，及时修复安全隐患，保障数据安全。

开展安全培训：定期组织数据安全培训，提高全体员工的数据安全意识和防范能力，减少人为安全风险。

4.数字化转型推进

信息中心将积极推动学校的数字化转型，提升信息化水平。具体措施包括：

建设数字校园：推进数字校园建设，整合各类信息系统，实现信息共享与互联互通，提升管理效率。

推广在线教学：支持教师开展在线教学，提供技术支持和平台保障，推动混合式教学模式的实施。

数据分析与决策支持：利用大数据分析技术，提供数据支持，帮助学校进行科学决策，提升管理水平。

四、时间节点

为确保各项工作的顺利推进，制定以下时间节点：

2025年9月：完成信息化服务标准的制定与发布，开展第一次用户培训。

2025年10月：完成资源清查与评估，制定资源更新计划。

2025年11月：建立数据安全管理制度，开展第一次数据安全培训。

2025年12月：启动数字校园建设，完成初步的系统整合。

2026年1月：评估信息化服务提升效果，收集用户反馈，进行改进。

五、预期成果

通过实施上述工作计划，预期将实现以下成果：

信息化服务水平显著提升，用户满意度提高30%。

资源配置更加合理，资源使用效率提升20%。

数据安全管理体系初步建立，数据安全事件发生率降低50%。

数字校园建设取得阶段性成果，信息系统互联互通率达到80%。

六、总结与展望

2025-2026学期，信息中心将以提升信息化服务水平、优化资源配置、加强数据安全管理和推动数字化转型为核心任务，确保信息技术与学校各项工作的深度融合。通过系统化的工作计划，力求在信息化建设上取得显著成效，为学校的可持续发展提供有力支持。未来，信息中心将继续