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你来学什么
北大经济学教授厉以宁,每次在给新生上第一堂课时都会问一个问题:你到北大来是要学什么?许多人说,我是来学学问的,他说不对;也有人说是来学方法的,他也说不对。没有学生能答对,他就说:你是来开阔视野的。
教化首先给学生供应的是一个文明的视野,让他看到世界有多大,天有多高,地有多厚,让他看到古往今来人类走过了一条怎么样的道路,让他打开视野,相识这个世界、这个时代,这才是首要的目标,然后才是教授学问和方法。
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我有一个挚友喜爱说:在谷歌时代,什么样的学问好像都变得不太重要了。为什么?因为没有必要嘛,你在谷歌上一搜寻关键词,一大串的东西全出来了——你记那么多干吗?那就叫现成的学问。更重要的是,你要有一个“推断”。我觉得他说的“推断”这个词特别好,重要的不是学问,而是你是否有实力对这些学问做出推断,因为网上的东西不肯定都是对的,有许多都是错误的,你具备辨别真伪的实力,那才是属于你的真本领。
由此,我想到的是,今日我们缺的不是学问,因为获得学问的途径真是太多太多了——过去我们说一个人要是不经过学校教化,就是“睁眼瞎”,但在现在,获得学问的途径已经特别丰富了,“获得”已经不再是什么困难的事情。困难的是,你自己怎么去看待这些学问,怎么去推断这些学问,并形成你自己独立的看法。
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