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《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第1页
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课
教学设计【湘教版七年级地理上册
影响气候的主要因素(第1课时)公开课教学设计
一、教学目标
通过本课的学习，使学生能够：
1.理解气候及其特点；
2.掌握影响气候变化的主要因素；
3.能够运用所学知识解释不同地区的气候差异。
二、教学内容
1.气候的概念及特点；
2.影响气候的主要因素；
3.气候带与气候差异。
三、教学过程
Step1：导入（5分钟）
教师可使用图片或视频展示不同地区的气候，引发学生对气候的认
知和兴趣。
Step2：讲解气候的概念及特点（10分钟）
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第1页
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第2页
1.教师简要介绍气候的概念，即指某地长期以来的天气状况统计总
和。
2.教师引导学生思考气候的特点，如温度、降水、风向等。
Step3：介绍影响气候的主要因素（20分钟）
1.教师通过课件或黑板，引导学生认识影响气候的主要因素，如纬
度、海洋、陆地形势、高度等。
2.教师重点解释每个因素对气候的影响，并与实际地理现象结合进
行讲解。
Step4：讲解气候带与气候差异（20分钟）
1.教师介绍不同纬度地区的气候带划分，如热带、温带、寒带。
2.教师讲解不同气候带的气候差异，如热带气候的高温多雨、温带
气候的四季分明等。
Step5：实例分析与讨论（15分钟）
教师提供几个具体地区的气候数据，让学生运用所学知识，解释不
同地区气候差异的原因，并进行小组讨论。
Step6：总结与拓展（10分钟）
教师与学生一起总结本节课所学知识，强调影响气候的主要因素对
气候变化的重要性。并鼓励学生自主学习，探究其他可能影响气候的
因素。
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第2页
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第3页
四、教学资源
1.图片或视频展示不同地区的气候；
2.课件或黑板。
五、课堂作业
请学生根据所学内容，选择一个地区进行调查，了解该地区的气候
特点及其影响因素，并撰写一份调查报告。
六、板书设计
主要板书内容：
1.气候的概念及特点；
2.影响气候的主要因素；
3.气候带与气候差异。
七、教学反思
本节课采用了多媒体辅助教学的方式，结合实例展示和小组讨论，
使学生能够更好地理解和应用所学知识。同时，在教学过程中，引导
学生思考和发散思维，能够加深对气候影响因素的理解。而且，在教
学设计上，充分考虑了学生的参与性和探究性，提高了教学效果。
《影响气候的主要因素(第1课时)》公开课教学设计【湘教版七年级地理上册--第3页
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