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关于小班节约用水教案范文

（实用版）

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关于小班节约用水教案范文

关于小班节约用水教案范文7篇

通过本课教学，使学生认识水是一种十分有限的重要资源，了解

保护水资源的意义和方法。下面是本店铺为大家整理的关于小班节约

用水教案范文，希望能够帮助到大家!

关于小班节约用水教案范文【篇1】

教材说明：

第1页共18页

综合应用节约用水是结合前面学过的量的计量、统计等知识设计

的。旨在通过测量等操作活动，一方面让学生经历收集、整理、分析

数据的过程；另一方面促使学生综合运用所学的数学知识、技能和方

法科学地认识日常生活中水资源浪费的问题。此外，还可让学生积累

节约用水的方法，加强环保意识。

节约用水活动由四个部分组成。

1．收集信息。

通过黑板报的形式给出地球水资源的一些统计信息，通过这些信

息让学生认识到我国水资源匮乏，帮助学生认识到节约用水的重要意

义。在此基础上让学生收集相关的信息：

（1）观察生活中浪费水的现象，实际调查一下学校或家里漏水

水龙头的数量。

（2）选择其中一个漏水的水龙头，测量出它一定时间漏水的量。

（3）通过多种途径收集节约用水的资料。

2．分析数据。

小组同学合作对收集到的一定时间水龙头漏水的量进行测量分

析，计算出水龙头每分钟漏水的速度。然后，对各组的分析结果进行

比较，并针对比较的结果进行小组讨论，收集到的水龙头漏水速度不

一样，怎样表示全班同学调查到的水龙头漏水的一般水平比较恰当。

3．解决问题。

在上述数据分析的基础上，解决教材75页中提出的问题，帮助