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2024年初一英语学习计划范文

英语是我们必学的一门学科，学习英语，我们不仅仅能够了解其

它国家的语言，而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家

准备了新初一学生英语学习计划。

听力

由于小升初考试几乎不涵盖英语听力，所以部分学员的听力已经

直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢？

不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要，但是目前的听力

应该放在有兴趣的泛听上。另外，因为中考的听力是英式英语，所以

从现在开始，需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英

语，可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢，这个时候需

要家长和老师适当引导。

单选

这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言，本题属于简

单题型，基本上不能失分。很多家长担心，我的孩子语法基础薄弱，

现在该如何弥补呢？对于这个问题，希望家长们不要过于紧张。语法

听起来貌似复杂难懂，但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时

候，通过大量有趣的口诀，诙谐的图画，激烈的PK等方式，让学生喜

闻乐见，而且记忆深刻。从最后的结果来看，语法部分还是很有可能

在短期内达到立竿见影的效果。

完形

完形填空的难度系数很大，因为它等于单选+阅读。很多孩子有完

形填空恐惧症，每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有

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足够的时间去思考，往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事，结

果自然一败涂地。久而久之，形成了可怕的心理障碍，认定了自己就

是无法做完形填空题。其实，完形填空还是有自己的小秘诀的，比如

做题方法可以这样：上下文上下看，语法搭配左右看。

阅读

语文的作文有____分，而英语的阅读有____分，这么高分值的题

目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分

情况。所以，词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之

寒，没有长时间的量的积累，就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对

于目前的孩子而言，有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前

很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章，个别文章涉及的

内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的，所以导致一个

现象：文章并没有生词，而为什么就是偏偏看不明白呢？原因是人生

阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越

上网越寂寞。对于小六的孩子而言，真是丈二和尚摸不着头脑。真是

一派胡言，上网冲浪是难得的奢侈，怎么可能会越上网越寂寞呢？

句子

对于翻译句子而言，更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有

一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的，此题真不算困难。对于那

些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言，这种题目是在是太讨厌了，

想抓阄都不给机会。

作文

听说读写，到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而

言，还是有很多技巧可言，比如字数的控制，句型的套用等。从初一

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开始就要开始尝试写作，有一点需要特别强调，最重要的事情不在于

写了多少，频率几何，而在于写完后是否给老师修改。

事实胜于雄辩。

案例：后悔的初三妈妈

一场讲座结束后，一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男

孩在小升初的时候专攻奥数，放弃英语。由于小升初政策风向标的顺

风顺水，提前被点招也是意料之中的事情。可是上了初中之后，发现

情况有了改变。首先初中的数学和小学奥数是两个体系;其次，初中的

英语好像变得很重要了。到了初二结束，他的数学依旧在班上数一数

二，其他理科也是遥遥进步，就连语文也特别给力，唯有英语成绩总

是灵魂深处那永远的痛。

分析其原因，就是在小升初的时候轻视英语，导致孩子认为英语

根本就不重要，所以考的不好也没有什么关系。到了初中，由于根基

薄弱，每次英语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中，现在的想法

已经成了：我的英语本来就不好，所以分数不高也是情理之中的事

情。这样久而久之，潜意识就告诉自己，我英语不行，怎么学都不会

突破了。

哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣，失去了自信，又怎么可能

会学的好呢？针对这种情况，我对这位妈妈提出了几点小建议：

1）赏识教育。要学会欣赏孩子，注意到孩子在英语方面的点滴进

步，而不要盲目追求最后的分数;