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《尊严》教学设计【优秀6篇】--第1页
《尊严》教学设计【优秀6篇】
（经典版）
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序言
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《尊严》教学设计【优秀6篇】--第1页
《尊严》教学设计【优秀6篇】--第2页
《尊严》教学设计【优秀6篇】
作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学
设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问
题。那要怎么写好教学设计呢？下面是本店铺精心为大家整理的《尊
严》教学设计【优秀6篇】，希望能够帮助到大家。
《尊严》教案篇一
这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒
冷的冬天，在逃难的路上，他饥寒难忍，但是他拒绝了送到面前的食
物，理由是他不能白吃人家的东西，只能在帮忙干完活以后，他才吃
这份食物。后来，他留在杰克逊家里干活，成为庄园里的一把好手。
从这件事可以体会到，尊重自己，才能获得别人的尊重。
教学时，先以一个小故事引入课文，引出课题：尊严。让学生结
合自身的理解谈谈对尊严的理解。在学习课文时，主要通过对年轻人
的神态、动作、言语的描写的句子，通过朗读、思考、讨论、交流的
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