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少先队工作范文之少先队工作总结三

岁月如水悄然流逝，又一个学期临近尾声。回忆本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“育人为本，道德为先”为主旨，以爱国主义教育为主旋律，以素养教育为主要任务，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践才能，全面深化地开展少先队各项活动。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并欢乐着、充实并感动着。下面将少先队工作情况做一总结，及时汲取经历教训，以便更好地开展今后的工作。

一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。

1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将一直坚决不渝地抓好辅导员的装备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队干部队伍的建立，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有才能的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校文明督导队、校园环保队，协助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建立，以校园文化建立为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建立。

4、加强少先队理论研究。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，注重提高辅导员的理论水平。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪适应。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进展常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为标准检查治理制度，通过大队委每日检查，进一步催促队员日常行为的标准，每周进展“文明班评比”活动，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况，公布“文明班级”。坚持持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营建了良好的学习成长气氛。现在，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校依照青年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合“老师节”、“国庆节”、“重阳节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话、诗朗读等方式，生动爽朗的在队员中深化开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生认识，讲究个人卫生，养成良好的卫生适应。

4、号召所有队员“回绝零食，从我做起”。坚决抵抗从学校门口的小摊上买东西的行为。

三、积极开展各项活动，深化少先队员素养教育。

1、2011年9月，我校开展了“美+净校园”大评比。我校为了进一步完善具有学校特色和表现师生风貌的校风校训，在教室外悬挂反映学生学习成果的书画作品，结合主要教学活动更换黑板报内容；利用校园广播开展方式多样的少先队主题活动，构建和谐、个性的班级文化，以加强校园文化气息。做好校园环境的绿化、美化，保持校园清新、温馨。学校指派专人负责校内花园的培植、花草树木的修剪，做到整洁大方。由少先队通过国旗下讲话、流淌红旗的评比，抓好学生的养成教育及校园环境卫生。

2、2011年10月，我校大队部开展庆贺“10·13暨一年级少先队员入队仪式”。邀请家长前来参加，一起见证本人的小孩荣耀地成为一名少先队员的过程。定期举行方式多样的班队实践活动，通过集体活动对学生进展文明礼貌、爱党爱国和爱校教育，强化养成教育，注重礼仪教育，重点培养学生的自我教育才能、自我治理才能和团结、协作才能。

3、2011年11月，我少先队举行“祖国妈妈，我爱您”主题大队会观摩活动。在对学生进展环保教育的同时又为艺术爱好、文学爱好的学生搭建了展示自我的一个舞台。

4、2011年12月末，我校召开了冬季运动大会

四、齐抓共管、创立平安校园

通过学校宣传栏、班级手抄报、班会等途径进展广泛宣传，全面掀起创立平安校园的高潮，营建创立平安校园的良好气氛。开展了消防知识教育、逃生自救、交通平安教育、消防器材的使用等活动，并制订了平安公约和给家长的一封信，层层签订平安责任书，实在抓好学生的平安教育，通过方式多样的学习实践活动，使学生们感遭到了平安的重要性。由于领导注重，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，平安教育工作做得扎实有效，因此我校学生在本学年未发生严重平安事故。

五、存在咨询题与努力方向：

回忆过去，我们获得了一定的成绩。但工作中也存在缺乏之处：

1、少先队治理制度还不够健全，不能起到全面监视、检查作用。

2、活动内容单一，施行不可以持之以恒，有拖延、滞后现象发生。

3、有些中队活