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《8.2共圆中国梦》教案-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课系--第1页
《8.2共圆中国梦》教案-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课系列
(部编版)
一.教材分析
《8.2共圆中国梦》这一节内容,主要让学生了解中国梦的内涵和意义,以及
我国政府和人民为实现中国梦所做的努力。教材通过生动的案例和图表,展现了我
国在政治、经济、科技、文化等方面取得的巨大成就,让学生深刻感受到中国梦的
实现就在眼前。同时,教材还引导学生思考如何为实现中国梦贡献自己的力量,激
发学生的爱国情怀和责任感。
二.学情分析
九年级的学生已经具备了一定的分析问题和思考问题的能力,对于中国梦这一
概念,他们可能在日常生活中有所了解,但未必能深刻理解其内涵。因此,在教学
过程中,教师需要引导学生从多角度认识中国梦,激发他们的学习兴趣和探究欲望。
三.教学目标
1.让学生理解中国梦的内涵和意义,认识到实现中国梦的重要性。
2.培养学生热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的情感。
3.提高学生分析问题和解决问题的能力,培养他们的团队协作和创新精
神。
四.教学重难点
1.理解中国梦的内涵和意义。
2.引导学生思考如何为实现中国梦而努力。
五.教学方法
1.情境教学法:通过展示我国取得的成就,让学生身临其境地感受中国
梦的实现。
2.案例教学法:分析典型人物和事件,引导学生了解中国梦的内涵和意
义。
3.小组讨论法:鼓励学生发表自己的观点,培养他们的团队协作和创新
精神。
六.教学准备
1.准备相关的案例和图表,以便在课堂上展示。
2.设计好讨论问题和练习题目,确保教学过程顺利进行。
《8.2共圆中国梦》教案-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课系--第1页
《8.2共圆中国梦》教案-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课系--第2页
七.教学过程
1.导入(5分钟)
利用多媒体展示我国取得的成就,如GDP、科技创新、文化繁荣等,
让学生感受到中国梦的实现就在眼前。同时,引导学生思考:什么是中国梦?
为什么我们要共圆中国梦?
2.呈现(10分钟)
展示教材中的案例和图表,让学生了解中国梦的内涵和意义。通过分
析案例,引导学生认识到实现中国梦的重要性。
3.操练(10分钟)
分组讨论:让学生思考如何为实现中国梦而努力,鼓励他们发表自己
的观点。教师巡回指导,收集各小组的观点,以便在后续环节进行总结。
4.巩固(5分钟)
针对讨论结果,设计一些练习题目,让学生在课堂上完成。通过练习,
巩固他们对中国梦的理解。
5.拓展(5分钟)
邀请有成就的校友或社会人士,分享他们为实现中国梦所做的努
力和取得的成果。让学生从身边的榜样中汲取力量,激发他们为实现中国梦而
努力奋斗的情感。
6.小结(5分钟)
总结本节课的主要内容,强调中国梦的内涵和意义,以及为实现中国
梦的重要性。鼓励学生在日常生活中关注国家发展,为实现中国梦贡献自己的
力量
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