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;学习目标;;Warmingup;change/t?e?nd?/v.n.改变;变化;Listyourfavouriteplacesinyourschool.Thensharewithapartner.;;Theplaygroundiswherewegotoplayduringbreaks.Ithasswings,slides,andmonkeybars.Playingtherewithfriendshelpsusrelaxandhavefunaftersittinginclassallday.Itsaplacewherewelaugh,run,andfeelfreebeforeheadingbacktoourstudies.;1.Whatkindofpassageisit?

2.Whatisthepassageabout?

3.Haveyoueverwrittenanemail?;replyn.回复;1.beautiful:______________________

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4.bigandclean:__________________

5.delicious:__________________________________;discussv.讨论;Thinkaboutplacesinyourschool.Completethenotes.;Imagineafriendfromanothercountryhassentyouanemailabouthisorherschool.Writeareplyaboutyourschool.;;

1.What’syournewschoollike?你的新学校是什么样的?(P40)

“Whats...like?”是一个常用的询问事物特征、性质、状况的句型结构。“Whats”是“whatis”的缩写,“yournewschool”是这个疑问句询问的对象,“like”在这里是介词表示“像……样子”“是什么样的”。整个句子就是在询问“你的新学校是个什么样(的情况、特征等)”。

Whats...like?=Howis…?询问人或事物的外观、外貌、模样

1)Whatsthehouselike?(那房子是什么样子的?)

2)Whatsshelike?(她长什么样?)

询问人或事物的性格、品质

1)Whatshelikeasaperson?(他这个人怎么样?)

2)Whatsthebooklikeintermsofcontent?(那本书在内容方面怎么样?)

;【对点练习】

Whatisyournewclassroomlike?(改为同义句)

yournewclassroom?

2.It’saspecialwaytostarttheweek.这是开始一周的一种特别方式。(P40)

结构分析:tostarttheweek是动词不定式作后置定语,修饰“way”。

【对点练习】

Ithinkflyingisthebestway____________(travel).

;

3.Wespendmostofthetimeinourclassroom.我们在教室里度过了大部分的时间。(P40)

spend动词“花费”;人作主语,花费的可以是钱也可以时间。

1)人+spend+时间/金钱+(in)+doingsth.某人花费多少时间/金钱做某事

Tomspenttwoyuaninbuyingthisbookyesterday.汤姆昨天花费了2元买这本书。

2???人+spend+时间/金钱+onsth.某人在某事/某物上花费多少时间/金钱

Tomspenttwohoursonhishomeworkyesterday.汤姆昨天在作业上花费了2个小时。

【对点练习】

1.Ispendtwohoursaday______English.

A.speakingB.speakC.speaks D.tospeak

2.Ispendtwohours

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