2024年父亲节主题教案大班 .pdfVIP

2024年父亲节主题教案大班--第1页

2024年父亲节主题教案大班

教学目标

增进幼儿对父亲节的认识，理解父亲在家庭和社会中的重要角

色。激发幼儿对父亲的敬爱和感激之情，促进亲子关系的和谐发展。

通过各种教学活动，培养幼儿的创造力、想象力、语言表达能力和团

队协作能力。

教学重点和难点

教学重点：

让幼儿了解父亲节的由来和意义。引导幼儿学会表达对父亲的敬

爱和感激。教学难点：

如何通过教学活动激发幼儿对父亲的深厚情感。如何使教学活动

既有教育意义又富有趣味性，吸引幼儿参与。教学过程

1.导入新课

活动一：播放一段与父亲相关的温馨视频，如父子共同游戏的片

段，引发幼儿对父亲的回忆和情感共鸣。活动二：教师提问：“你们

知道今天是什么节日吗？”引导幼儿回答父亲节，并简单介绍父亲节

的由来。活动三：组织幼儿进行小组讨论，分享自己与父亲共度的美

好时光，激发幼儿对父亲的敬爱之情。2.深入学习

活动一：通过故事讲解，向幼儿介绍父亲在家庭和社会中的重要

角色，如《我的爸爸是超人》等。活动二：邀请幼儿动手制作父亲节

贺卡，鼓励幼儿用自己的方式表达对父亲的感激和祝福。活动三：开

展角色扮演游戏，模拟父子/父女间的日常对话和互动，增强幼儿对父

亲角色的理解。3.情感体验

2024年父亲节主题教案大班--第1页

2024年父亲节主题教案大班--第2页

活动一：组织幼儿观看父亲节主题短片或照片展，让幼儿在视觉

上感受父亲的爱和付出。活动二：邀请幼儿分享自己最想对父亲说的

话，鼓励幼儿大胆表达内心情感。活动三：模拟父子/父女共同完成一

项任务，如拼图游戏或手工制作，增进亲子间的默契和合作。4.应用

实践

活动一：引导幼儿设计一份父亲节特别菜单，让他们了解父亲喜

欢的食物，培养关心他人的品质。活动二：组织幼儿进行户外亲子活

动，如徒步、野餐等，增进亲子间的互动和体验。活动三：开展“我

的父亲最棒”主题绘画比赛，让幼儿通过绘画表达对父亲的敬仰和爱

意。5.总结反馈

活动一：教师总结今天的教学活动，强调父亲在生活中的重要性

和幼儿应该珍惜与父亲的时光。活动二：邀请幼儿和家长一起参加父

亲节庆祝活动，如亲子运动会或家庭聚餐，让父亲感受到家庭的温暖

和孩子的成长。活动三：布置家庭作业，让幼儿在家中为父亲做一件

力所能及的事情，如倒水、捶背等，以实际行动表达对父亲的爱和感

激。教学方法和手段

教学方法：情境导入、小组讨论、角色扮演、情感体验、实践应

用。

教学手段：多媒体展示、实物展示、亲子互动、手工制作、绘画

创作。

课堂练习、作业与评价方式

课堂练习：在制作父亲节贺卡时，教师巡回指导，帮助幼儿完成

作品。

2024年父亲节主题教案大班--第2页

2024年父亲节主题教案大班--第3页

作业：家庭作业要求幼儿在家中为父亲做一件力所能及的事情，

并记录下来。

评价方式：通过观察幼儿在课堂上的参与情况、作品完成情况以

及家庭作业的反馈来评价幼儿的学习效果。同时，邀请家长参与评

价，了解幼儿在家庭中的表现。

辅助教学资源与工具

父亲节相关视频、图片和故事资料。手工制作材料，如彩纸、剪

刀、胶水等。绘画材料，如画纸、水彩笔等。亲子活动场地和设施。

结论

通过本次父亲节主题教案的实施，幼儿不仅能够了解父亲节的意

义