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小学科学《声音》综合练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变
2.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
3.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
4.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉(??)了。
A.变小????B.变热?????C.振动
5.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
6.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。
A.铁轨????B.大海????C.空气
7.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。
A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管
8.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
9.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(??)。
A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音
10.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
二.填空题(共10题,共48分)
1.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
2.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
3.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。
4.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
5.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)
6.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。
7.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
8.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
9.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
10.鼓声是由(???)振动产生的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.听觉神经把振动传到大脑。(??)
2.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)
3.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。(??)
4.世界上的声音只有一种。(??)
5.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
6.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
7.动物的发声与振动无关。(?)
8.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)
9.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)
10.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.填表题(共2题,共22分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
2.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
4.向水壶中倒水,随着水
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