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2024年高校教师资格证之高等教育心理学高分题库附精品答案--第1页

2024年高校教师资格证之高等教育心理学高分题库

附精品答案

单选题(共200题)

1、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记

忆心理学中被称为()。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术

【答案】D

2、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为

的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿

【答案】C

3、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维

中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学高分题库附精品答案--第2页

【答案】B

4、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】B

5、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是

()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】D

6、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政

治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.完整性

D.丰富性

【答案】D

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学高分题库附精品答案--第3页

7、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观

点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】B

8、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理

解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是

()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

【答案】A

9、(2017年真题)()的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职

调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作

出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导

【答案】D

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2024年高校教师资格证之高等教育心理学高分题库附精品答案--第4页

10、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

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