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学校法制副校长工作制度法治副校长
一、总则
1.1制定目的
学校法制副校长工作制度旨在充分发挥法制副校长的职能作用,加强学校法治教育,提高师生法律素质,维护校园安全稳定,促进学校教育事业的健康发展。
1.2制定依据
本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合学校实际情况制定。
1.3适用范围
本制度适用于我校法制副校长的选拔、培训、职责、考核等方面。
二、法制副校长的选拔与培训
2.1选拔条件
(1)具有较高的政治觉悟,忠诚于党的教育事业;
(2)具备较强的法律素养,熟悉教育法律法规;
(3)具有丰富的教育教学经验,善于沟通、协调;
(4)具备一定的组织管理能力,能够独立开展工作。
2.2选拔程序
(1)由学校党组织、行政领导推荐;
(2)组织考察,了解候选人的政治表现、业务能力等情况;
(3)学校党组织讨论决定,报上级主管部门备案。
2.3培训
(1)学校应定期组织法制副校长参加法律知识培训,提高其业务水平;
(2)法制副校长应主动学习相关法律法规,不断提高自身法律素养。
三、法制副校长的职责
3.1开展法治教育
(1)组织编写法治教育教材,纳入学校课程体系;
(2)开展法治教育课堂教学,提高师生的法律意识;
(3)组织法治教育活动,如法治知识竞赛、法治讲座等;
(4)定期对师生进行法治教育考核,评估法治教育效果。
3.2维护校园安全稳定
(1)建立健全校园安全管理制度,预防校园欺凌、暴力等事件;
(2)加强校园安全巡查,发现安全隐患及时整改;
(3)配合有关部门开展校园周边环境治理,保障师生人身安全;
(4)定期开展校园安全演练,提高师生应对突发事件的能力。
3.3协调学校与家庭、社会的关系
(1)加强与家长的沟通,提高家长的法律意识,共同关心学生的成长;
(2)与社区、企事业单位等建立良好的合作关系,共同推进法治教育;
(3)积极参与社会公益活动,展示学校良好的法治教育形象。
3.4指导学生违法犯罪预防工作
(1)建立健全学生违法犯罪预防机制,预防学生违法犯罪;
(2)定期开展学生违法犯罪排查,发现问题及时整改;
(3)对有不良行为的学生进行关爱、帮教,引导其回归正道。
四、法制副校长的考核与激励
4.1考核
(1)学校应定期对法制副校长的德、能、勤、绩等方面进行考核;
(2)考核结果作为法制副校长选拔、任用、奖惩的重要依据。
4.2激励
(1)对考核成绩优秀的法制副校长给予表彰、奖励;
(2)对在工作中表现突出的法制副校长给予晋级、晋职等激励;
(3)对在工作中出现严重失误的法制副校长,按照相关规定进行处理。
五、附则
5.1本制度解释权归学校党组织、行政领导。
5.2本制度自发布之日起实施。
以下为法制副校长工作内容的具体展开:
一、开展法治教育
1.编写法治教育教材
法制副校长应组织编写具有针对性、实用性的法治教育教材,将法律法规知识融入教育教学过程中,使学生在学习过程中自然地接受法治教育。
2.开展法治教育课堂教学
法制副校长应充分利用课堂教学时间,系统地向学生传授法律知识,提高学生的法律意识。课堂教学应注重案例教学,让学生在具体案例中感受到法律的力量。
3.组织法治教育活动
法制副校长应定期组织法治教育活动,如法治知识竞赛、法治讲座等,激发学生学习法律的兴趣,提高法治教育的实效性。
4.法治教育考核
法制副校长应定期对师生进行法治教育考核,了解法治教育效果,为下一步工作提供依据。
二、维护校园安全稳定
1.建立校园安全管理制度
法制副校长应建立健全校园安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全职责,预防校园欺凌、暴力等事件的发生。
2.加强校园安全巡查
法制副校长应加强校园安全巡查,发现问题及时整改,确保校园安全。
3.配合有关部门开展校园周边环境治理
法制副校长应与当地政府、公安、市场监管等部门密切配合,共同治理校园周边环境,保障师生人身安全。
4.开展校园安全演练
法制副校长应定期组织校园安全演练,提高师生应对突发事件的能力。
三、协调学校与家庭、社会的关系
1.加强与家长的沟通
法制副校长应加强与家长的沟通,提高家长的法律意识,共同关心学生的成长。
2.与社区、企事业单位建立良好合作关系
法制副校长应与社区、企事业单位建立良好合作关系,共同推进法治教育,为学校创造良好的外部环境。
3.积极参与社会公益活动
法制副校长应积极参与社会公益活动,展示学校良好的法治教育形象。
四、指导学生违法犯罪预防工作
1.建立学生违法犯罪预防机制
法制副校长应建立健全学生违法犯罪预防机制,预防学生违法犯罪。
2.学生违法犯罪排查
法制副校长应定期开展学生违法犯罪排查,发现问题及时整改。
3.关爱、帮教有
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